Январь ойи

Ijodiy rivojlanish
Loy, rasm, applikatsiya bilan shug’ullanish jarayonida ranglarni to’g’ri tanlash, mo’yqalam, qaychi, turli bo’yoqlar bilan ishlashda hayot xavfsizligi qoidalariga rioya qilishni o’rgatish.
Rivojlanish markazlari			Ta’lim-tarbiyaviy faoliyat
			Dushanba		Seshanba		Chorshanba	Payshanba		Juma	Resurslar, ilovalar
Erkin faoliyat	Qurish-yasash va matematika		Buyumlarni eniga va bo’yiga solishtirish				Issiqxona qurish				Turli kattalikdagi buyumlar aks etgan surat, 1 -5 tagacha bo’lgan qushlar aks etgan surat, bo’yi va eniga turlicha bo’lgan to’g’ri to’rtburchaklar, 1 dan 5 gacha raqamlar aks etgan kartochkalar lego, sxema, syujetli rasmlar.
	Syujetli-rolli o’yinlar va drammalashtirish		Tsirkka boramiz								Arena, teatr shirmasi, tsirk afishasi, kassa, chipta, mavzuga oid surat, telefon, o’yinchoq masxaraboz, havo sharlari, konfetlar.
	Nutq va til		Surat asosida suhbat: Qaysar kuchukcha				Hikoya: «Barno»				«Qaysar kuchukcha» kitobi va u asosida ishlangan suratlar, AKT.
	Fan va tabiat		Amaliy tajriba: onajonimiz uchun tuvaklarga binafsha ekamiz								Kichik gul tuvaklari yoki yelim suv idish yasalgan tuvak, kleyonka, tuproq, o’g’it, binafsha ko’chati, suv, tuproq bilan ishlagandan so’ng qo’l artish uchun salfetkalar.
	San’at markazi		Loy ishi: «Chiroyli gullar»			Applikatsiya: Guldasta			Rasm chizish: «Quvnoq qo’g’irchoqlar»
	Umumiy guruh bo’lib ishlash

FEVRAL. UChINChI HAFTA «O’SIMLIKLAR BILAN DO’STLAShAMIZ»

Qurish, yasash va matematika markazi markazi Buyumlarni eniga va bo’yiga nisbatan qiyoslash

Maqsad: bolalar buyumlarni eniga va bo’yiga

qarab qiyoslaydilar, «eng uzun», «eng qisqa», «eng keng», «eng tor» iboralarini biladilar va 5 gacha o’ng va teskari sanashni mashq qiladilar.

Kerakli jihoz va materiallar: turli

uzunlikdagi qalamlar aks etgan suratlar, uy

qushlari va turli kattalikdagi 1 dan 5 tagacha

hayvonlar aks etgan suratlar, turli kenglik va

uzunlikdagi to’g’ri to’rtburchaklar, 1 dan 5 gacha

raqamlari aks etgan kartochkalar.

Faoliyatning borishi:

1. Suratni tomosha qilish.

2. Buyumlarni kattaligi va sanog’i bo’yicha

taqqoslash.

3. 5 gacha sanash.

4. «To’g’ri bajar» ta’limiy o’yini.

Qo’shimcha: mantiqiy tafakkur, diqqat, xotira va kuzatuvchanlikni rivojlantirish.

E’tiborga molik jihati: mustaqil ishlashga

o’rgatish.

Qurish, yasash va matematika markazi