Янги Ўзбекистонни қуриш ва ривожланишида ёшларнинг фаоллиги

НАТЫСПВ БАТЫС МУНИСПВИШ 
кандидат‖редагпгишетких‖наук, дпчент 
Андижанткпгп‖гптудасттвеннпгп 
унивеститета 
В‖ Стсатегии‖ дейттвий‖ рп‖ дальнейшему‖ сазвития‖ Ретрублики‖ Узбекиттан‖
пбпзнашены‖ рсипситетные‖ задаши‖ рп‖ «рпвышения‖ кашеттва‖ и‖ эффективнптти‖
деѐтельнптти‖ вытших‖ пбсазпвательных‖ ушсеждений‖ на‖ птнпве‖ внедсениѐ‖

---

 Янги Ўзбекистонни қуриш ва ривожланишида ёшларнинг фаоллиги 
206 
междунаспдных‖ттандастпв‖пбушениѐ‖и‖пченки‖кашеттва‖рсерпдаваниѐ», *1.‖С. 39.] 
штп‖ в‖ твпя‖ пшеседь‖ имеет‖ важнуя‖ спль‖ в‖ рпвышении‖ эффективнптти‖
кпмретентнпттнпгп‖ рпдхпда‖ и‖ тпвесшенттвпвание‖ взаимптвѐзи‖ диагнпттишеткпй,‖
иттледпвательткпй‖ и‖ урсавленшеткпй‖ деѐтельнптти‖ ушителей.‖ С‖ данных‖ рпзичий,‖
редагпгишеткаѐ‖ диагнпттишеткаѐ‖ деѐтельнптть‖ ѐвлѐеттѐ‖ тущеттвеннпй‖ длѐ‖
тпвсеменнпгп‖ ушителѐ,‖ а‖ рптпму‖ ттанпвиттѐ‖ важнпй‖ рпдгптпвка‖ ушителей‖ к‖
тпвесшенттвпвания‖ ушебнп-вптритательнпй‖ сабпты‖ рптседттвпм‖ сазвитиѐ‖
кпмретенчий‖ пчениваниѐ‖ ее‖ сезультатпв‖ и‖ птущеттвлениѐ‖ титтематишеткпгп‖
мпнитпсинга,‖высабатываѐ‖ттсатегия‖пбсазпвательнпгп‖рспчетта. 
Диагнпттишеткуя‖
деѐтельнптть‖
ушителѐ‖
мы‖
саттматсиваем‖
как‖
ткппсдиниспваннуя‖
т‖
сегулѐснпй‖
иттледпвательткпй‖
эктресиментальнпй‖
сабптпй,‖ рспвпдимпй‖ в‖ рспчетте‖ пбушениѐ‖ т‖ челья‖ рпвышениѐ‖ эффективнптти‖
пбушениѐ‖ и‖ вптританиѐ.‖ Такаѐ‖ интегсативнаѐ‖ деѐтельнптть‖ вкляшает‖ в‖ тебѐ‖
титтематишеткпе‖ изушение‖ дидактишетких‖ тседттв,‖ а‖ также‖ кашеттвенные‖ и‖
кплишеттвенные‖ наблядениѐ‖ за‖ хпдпм‖ пбсазпвательнпгп‖ рспчетта‖ т‖ челья‖
твпевсеменнпгп‖ выѐвлениѐ‖ егп‖ негативных‖ ттпспн.‖ Раттмптсим‖ рпдспбнее‖ эти‖
еттеттвенные‖нарсавлениѐ‖редагпгишеткпй‖деѐтельнптти‖ушителѐ. 
Изушение‖ дидактишетких‖ тседттв.‖ Измесение‖ кашеттва‖ пбушеннптти‖
рспвпдѐт‖ на‖ птнпве‖ глубпкпгп‖ знаниѐ‖ тпдесжаниѐ‖ пбушениѐ.‖ Именнп‖ рпэтпму‖
мнпгие‖ иттледпватели‖ занимаяттѐ‖ сазсабпткпй‖ и‖ анализпм‖ дидактишетких‖
тседттв,‖тпттавлѐящих‖базу‖пбушениѐ. 
Мнпжеттвп‖ дидактишетких‖ тседттв‖ (ушебные‖ книги,‖ наушные‖ жусналы,‖
видеп- и‖ аудипматесиалы‖ и‖ т.р.)‖ пбсазует‖ дидактишеткуя‖ титтему,‖ рсишем‖
чентсальным‖меттпм‖в‖ней‖ѐвлѐеттѐ‖ушебник.‖ 
В‖ наттпѐщее‖ всемѐ‖ тлпжные‖ впрспты‖ тепсии‖ рпттспениѐ‖ ушебника‖
сешаяттѐ‖птешеттвенными‖и‖засубежными‖дидактами‖и‖книгпиздателѐми.‖ 
Отнпву‖ ушебника‖ тпттавлѐет‖ ушебный‖ матесиал – шатть‖ тпчиальнпй‖
культусы,‖ кптпсаѐ‖ птпбсана‖ длѐ‖ утвпениѐ‖ в‖ шкпле‖ и‖ пбсабптана‖ метпдишетки‖ т‖
ушетпм‖впзмпжнпттей‖ее‖утвпениѐ‖ушащимитѐ. 
Пси‖ рпттспении‖ ушебника‖ бпльшпе‖ внимание‖ уделѐеттѐ‖ дпттурнптти‖ в‖
излпжении‖ матесиала.‖ Этп‖ хпспшп‖ изветтнпе‖ дидактишеткпе‖ рсавилп‖ тсебует,‖
штпбы‖ рспттпй‖ ушебный‖ матесиал‖ рседшеттвпвал‖ бплее‖ тлпжнпму.‖ Дпттурным‖
длѐ‖ ушащихтѐ‖ ѐвлѐеттѐ‖ ушебный‖ матесиал,‖ кптпсый‖ излагаеттѐ‖ на‖ такпм‖ успвне‖
тлпжнптти,‖к‖кптпспму‖ушащиетѐ‖рпдгптпвлены‖рседшеттвуящим‖пбушением. 
Ратрплпжение‖ ушебнпгп‖ матесиала‖ в‖ ушебнике‖ т‖ ушетпм‖ этпгп‖ рсинчира‖
рптсебпвалп‖ прседелениѐ‖ таких‖ рпнѐтий,‖ как‖ «тлпжнптть»‖ и‖ «тсуднптть»‖
ушебнпгп‖ матесиала.‖ В‖ наттпѐщее‖ всемѐ‖ эти‖ рпнѐтиѐ‖ сазлишаяттѐ.‖ Ппнѐтие‖
«тлпжнптть»‖ ушебнпгп‖ тектта‖ нерптседттвеннп‖ твѐзанп‖ тп‖ ттеренья‖ егп‖
абттсактнптти‖ *2.‖ С.160.+.‖ Шем‖ выше‖ ттерень‖ абттсакчии,‖ тем‖ тлпжнее‖ тектт.‖
«Тсуднптть»‖же‖прседелѐеттѐ‖т‖рпмпщья‖рпнѐтиѐ‖«успвень‖утвпениѐ».‖Шем‖хуже‖
утваиваеттѐ‖ матесиал,‖ тем‖ выше‖ егп‖ тсуднптть.‖ Успвень‖ утвпениѐ‖ хасактесизует‖
тсуднптть‖сешаемых‖шелпвекпм‖задаш. 

---