Yakuniy nazorat savolari. 200 ta # Pedagogika fanining ob’yekti kim?



Download 234,5 Kb.
bet29/31
Sana14.07.2022
Hajmi234,5 Kb.
#799158
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   31
Bog'liq
Yakuniy nazorat savolari. 200 ta # Pedagogika fanining ob’yekti

# Faoliyatga undovchi metodlar.
- O`yin, sport, dars, darsliklardan foydalanish;
- Mashq, o`yin, topshiriq berish;
- Mashq qilish, topshiriq berish, o`yin, o`rgatish;
- O`qish, mashq qilish.
# Axloqiy munosabatlar dastlab qayerda shakllanadi?
- Axloqiy munosabatlar dastlab oilada shakllanadi.
- Oilada, maktabda, dars jarayonida, sinf va maktabdan tashqari ishlarda, sinf tarbiyaviy soatlarida, mahallada, jamoatda va h.k.o;
- Jamoatda, tadbirlarda, mahallada, oilada;
- Maktabda, kutubxonada.
# ” Estetika” so`zining ma`nosini aniqlang.
- Ruschadan olingan -his qilish degan ma`noni bildiradi;
- Yunoncha –go`zallik demakdir;
- Estetika-zamonaviy yashash ma`nosini bildiradi;
- Fransuzcha “aistnesis”-hissiy idrok demakdir.
# Jismoniy tarbiya darslari orqali o’quvchilarda shakllantiriladigan sifatlar…..
- Kuch, epchillik, chaqqonlik, chidamlilik, tezkorlik.
- Vatanparvarlik, mehnatsevarlik, rostgo’ylik.
- Kamtarlik, xushmuomalalik, bag’rikenglik.
- Chiniqish, mas’uliyatni his qilish, oliyjanoblik.
# Maktabni boshqarish va unga rahbarlik ishlarini kim bajaradi?
- Direktor, uning muovinlari, tarbiyachi;
- Direktor;
- Ota-onalar qo`mitasi raislari;
- Tuman hokimi.
# O`qituvchining hissiy – irodaviy psixologik sifatlarini belgilang.
- Ishbilarmonlik, tashabbuskorlik, to`g`riso`zlik , xushmuomalalilik.
- Sabrlilik, mardlik, vazminlik, irodalilik, qat’iyatlilik.
- Vatanparvarlik, insonparvarlik, kuzatuvchanlik, tashkilotchilik, halollik, tashabbuskorlik.
- Bolalarni sevish, fuqarolik burchini anglash, mas’uliyatlilik, jismonan sog`lom bo’lish.
# Ta’lim bu - …
- Ta’lim-tarbiya natijasida olingan va tizimlashtirilgan bilim, hosil qilingan ko`nikma va malakalar hamda shakllangan dunyoqarashlar majmuidir;
- Ta’lim - bu o`qitishdir;
- Maxsus tayyorlangan kishilar rahbarligida o`tkaziladigan, o`quvchilarning bilish qobiliyatlarini o`stiradigan, ularning dunyoqarashini tarkib toptiradigan jarayondir;
- O`sib kelayotgan avlodda hosil qilingan bilimlar asosida aqliy komolot, dunyoqarashini, insoniy e’tiqod, burch va mas`uliyatini, jamiyatimiz kishilariga xos bo`lgan axloqiy fazilatlarni kamol toptirish maqsadini ifodalaydi.

Download 234,5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   31




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish