Xxi века. 12+ (В соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2010 г. №436-фз.) Ббк 88. 5



Download 4,23 Mb.
Pdf ko'rish
bet153/158
Sana09.10.2022
Hajmi4,23 Mb.
#852115
1   ...   150   151   152   153   154   155   156   157   158
Bog'liq
V rabotu s golovoy Patterny uspekha ot IT-spetsialista 2017


Часть II. Правила
Вначале процесс-ориентированный подход к переписке 
может показаться нелогичным . Прежде всего, он требует, 
чтобы вы дольше обдумывали свои сообщения перед тем, 
как их написать . Если брать в расчет только данный мо-
мент, можно сказать, что вы тратите на переписку
 больше
времени, чем прежде . Однако важно помнить о том, что 
две-три лишние минуты, потраченные на это занятие, 
сэкономят вам гораздо больше времени в будущем, по-
скольку вам больше не придется читать и отвечать на 
массу ненужных писем .
Другое возражение состоит в том, что процесс-ориенти-
рованные сообщения могут показаться неестественны-
ми и чересчур формальными . Текущее общепринятое 
соглашение относительно электронной почты требует, 
чтобы она велась в разговорном тоне, который не вяжет-
ся с более систематическим подходом процесс-ориен-
тированной переписки с обычными для нее графиками 
и вариантами дальнейших решений . Если это вас бес-
покоит, могу предложить вам предварять свои письма 
более пространной разговорной преамбулой . Вы даже 
можете отделить процесс-ориентированный раздел от 
разговорного вступления при помощи разделительной 
линии или озаглавить его «Предлагаемые шаги», так 
чтобы его формальный тон выглядел более уместным 
в контексте вашего письма .
В конечном счете все эти мелкие затруднения оправдают 
себя . Открыто применяя осознанный подход к тому, что 
предлагают вам сообщения, мелькающие в вашей папке 
входящих, вы в огромной степени сократите негативное 
воздействие этой технологии на свою способность делать 
действительно значимую работу .


307
Правило № 4. Осушите мелководье
Совет № 3. Не отвечайте на письма
В мою бытность аспирантом в MIT я имел возможность 
общаться со знаменитыми учеными . При этом я отметил, 
что многие из них обладали поразительной и довольно 
редко встречающейся способностью: получая электрон-
ное письмо, они, как правило, не отвечали на него .
Со временем я узнал, какие соображения стояли за этим 
поведением . По их мнению, задача отправителя — убедить 
своего корреспондента, что отвечать стоит . Если вам не 
удалось написать достаточно убедительно, а также зна-
чительно сократить усилия, требующиеся от профессора, 
чтобы вам ответить, — ответа вы не получите .
Вот пример письма, которое, скорее всего, не дождется 
ответа от большинства носителей знаменитых имен в ин-
ституте:
Добрый день, профессор! Хотелось бы как-нибудь 
зайти к Вам поговорить о <таком-то предмете>. 
Сможете ли Вы найти время?
Ответ на такое послание требует слишком много работы 
(«сможете ли Вы найти время?» — слишком расплывча-
тый вопрос, чтобы на него можно было ответить сразу) . 
Кроме того, здесь нет никакой попытки обосновать, что 
этот разговор будет стоить времени, потраченного на него 
профессором . Помня об этих критических замечаниях, 
посмотрим на другую версию того же письма, имеющую 
больше шансов на ответ:
Добрый день, профессор! Я работаю над проектом, 
идентичным <такому-то предмету> вместе с моим 


308
Download 4,23 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   150   151   152   153   154   155   156   157   158




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish