Xush kelibsiz! Андижон давлат университети бошлангич таълим методикаси факултети бтсти

XUSH

KELIBSIZ!

XUSH KELIBSIZ!

АНДИЖОН ДАВЛАТ УНИВЕРСИТЕТИ БОШЛАНГИЧ ТАЪЛИМ МЕТОДИКАСИ ФАКУЛТЕТИ БТСТИ

• ТАЪЛИМ ЮНАЛИШИ 301-ГУРУХ ТАЛАБАСИ
• ODILOVA OMATOYNING “TABIAT O’QITISH METODIKASI”fanidan
• МУСТАКИЛ ИШИ.

Mavzu:OB-HAVO
MAVZU:OB-HAVO

REJA:

REJA:

1. Ob-havo nima.

2.Havo harorati.

3. Yoginlar.

4.Ob-havoning mahalliy belgilari.

5. Tabiatda suvning aylanishi.

• DARSNING MAQSADI:
• TA’LIMIY: o’quvchilarga tabiat va tabiat hodisalari haqida umumiy tushuncha berish,
• TARBIYAVIY: tabiatni asrashga,tabiatni o’z qo’llari bilan boyitishga o’rgatish.
• RIVOJLANTIRUVCHI: fikrlash vadunyo qarashini rivojlantirish.

• KERKLI JIHOZLAR:
• Ko’rgazmalar,termometr,darslik,
• shartli belgilar,sinf doskasi.

TASHKILIY QISM:

1.Salomlashish,

2.Navbatchi axborotini tinglash,

3.O’quvchilarni darsga tayyorgarligini tekshirish,

4.Qiziqarli ma’lumotlar yetkazish.

O’TILGAN MAVZUNI TAKRORLASH.

1.Havo taarkibida nima bor?

2.Havo qanday ahamiyatga ega?

3.Atrofimizda havo borligini

qanday bilish mumkin.

4.Rasimda aks etgan tajribani

tushuntirib bering.

O’quvchilarga tabiat va tabiat hodisalari haqida she’rlar ayttiramiz.

TabIAT Go’yo shamol chilingar

Payvandlar bulutlarni.

Chirs-chirs etib dam-badam,

Sachrab ketar uchquni.

Uziladi tasmasi,

Sirg’aladi bo’ynidan.

Sochiladi durlari,

Joy olar yer qo’ynidan.

Osmon gumbur etadi,