Xudayberdiyeva Mohidil Baxriddin qizi

 

7. Top, kim haqida gapiryapmiz. 

1.Maqsad:

  o’zinga  ishonchni  shakllantirish.  Turli  holatlarda  inoshnch  bilan 

harakat qilishga o’rgatish. 

2.Ishtirkchilarning yoshi:

 5 dan 17 yosh gacha. 

3. Vaqti:

 7-20 daqiqa. 

4.Tayyorgarlik:

  o’qituvchi  guruh  bilan  ishlay  olish  tajribasiga  ega  bo’lishi 

kerak. 

5. Materiallar: 

yo’q. 

O’qituvchi  o’quvchirlaga  ”Top,  Kim  haqida  gapiryapmiz”  o’yinini  taklif 

qiladi.  Qolganlar  bilan  kim  haqida  gaplashishini  aniqlab  oladi.  Shu  tariqa 

o’quvchilardan  biri  tanlanadi.  O’yin  qoidasi  tushuntiriladi.  “Faqat  o’quvchining 

yaxshi  tomonlari  haqida  gapirilsin.  Kamchiliklari  haqida  gapirish  mumkin  emas”. 

Shundan so’ng chiqib turgan o’quvchi sinfga chaqiriladi. O’qituvchi kimligini topish 

kerak bo’lgan o’quvchining sifatlarini aytishni taklif qiladi. O’quvchilar faqat 1 tadan 

ta`rif aytadilar. Odatda, boshlang’ich sinflarda shunday sifatlardan boshlanadi: “U har 

doim  darslarni  bajarib  keladi”,  “U  onasiga  yordam  beradi”,  “U  boshqalarga 

g’amxo’rlik  qiladi”.  Shunday  ta`riflardan  so’ng  topayotgan  o’quvchi  topishi  kerak 

bo’lgan  o’quvchining  ismini  aytadi.  O’ylab  topish  jarayoni  to  o’quvchining  ismi 

topilguncha davom ettiriladi. 

 

---

60 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Bu  usulni  sinf  soatlarida  barcha  o’quvchilar  bilan  qo’llash  mumkin.  U  sinfda 

psixologik  iqlimning  yaxshilanishiga  yordam  beradi,  tuzatuvchi  va  davolovchi 

samaraga ega.