MAKTAB MIQYSIDA DOIMIY OLIB BORILADIGAN ISHLAR
76.
|
O’quvchilarga Davlat ramzlariga hurmat, qonunlarga itoatkorlik, yurtimizda olib borilayotgan bunyodkorlik ishlari, ayniqsa tahlim tizimidagi islohotlar, yoshlar uchun yaratilayotgan imkoniyatlarning mazmun-mohiyatini singdirish borish.
|
O’quv yili davomida
(har hafta mahnaviyat kunida muhokama qilish)
|
Sinf rahbari, Yoshlar yetakchisi,fan o’qituvchilari va ota-onalar bilan hamkorlikda
|
77.
|
O’quvchilarni maktabning ichki tartib va odob-axloq qoidalariga to’liq rioya etishini tahminlash, nazorat qilish.
|
78.
|
Qobiliyatli va istehdodli o’quvchilar haqidagi mahlumot bankini yangilab borish, ularning ijodiy imkoniyatlarini rivojlantirish, qo’llab-quvvatlash va tizimli rag’batlantirish.
|
O’quv yili davomida
|
Sinf rahbari, Yoshlar yetakchisi, bilan hamkorlikda
|
79.
|
Kam tahminlangan oila farzandlari, yetim, ota-onasi qarovisiz qolgan va sog’lig’i tufayli uyda tahlim olayotgan nogiron o’quvchilarni moddiy va mahnaviy jihatdan qo’llab-quvvatlash choralarini ko’rish.
|
O’quv yili davomida
|
Sinf rahbari, ota-onalar bilan hamkorlikda
|
80.
|
“Obodlik ko’ngildan boshlanadi” shiori ostida ekologik-tarbiya, obodonlashtirish va tozalik ishlarini tizimli amalga oshirish.
|
O’quv yili davomida
|
Sinf rahbari, Yoshlar yetakchisi, sinf sardori va o’quvchilar bilan hamkorlikda
|
81.
|
“Yosh targ’ibotchilar” klubi va “Sahovatli bolalar harakati” faoliyatini kuchaytirish.
|
O’quv yili
davomida
|
82.
|
Ochiq darslar, madaniyat maskanlari hamda mustaqillik yillari barpo etilgan va muqaddas qadamjolarga sayohatlar uyushtirish.
|
O’quv yili
davomida
reja asosida
|
Sinf rahbari, maktab mahmuriyati, ota-onalar bilan hamkorlikda
|
83.
|
Sinfda ogohlik, xavfsizlik va sanitariya-gigiena qoidalariga rioya qilish, o’quvchilarning sog’lig’ini muhofaza qilish ishlarini muvofiqlashtirish.
|
O’quv yili davomida
|
84.
|
Tahlim muassasasalarida qolaversa ko’cha-kuyda o’quvchilar tomonidan tahqiqlangan buyumlar (pichoq, xanjar, pakki, bita, dubinka, bigiz, kastet, o’yin kartasi hamda o’quvchilarning hayoti, sog’ligiga tahsir etuvchi kimyoviy va pirotexnik moddalar, maxsus sachratguvchi gaz, elektr toki o’tkazuvchi jihozlar, mahnaviyati va hulqiga havf solishi mumkin bo’lgan boshqa predmetlar)ni olib yurilishi mumkin emasligi haqida doimiy tushuntirish ishlarini olib borish.
|
O’quv yili davomida
(tarbiyaviy soat, mahnaviyat kunlari)
|
85.
|
O’quvchilarning o’zaro munosabatlarini mustahkamlash, istehdodi va qobiliyatlarini rivojlantirish, faollik va liderlik xususiyatlarini shakllantirishda o’zini o’zi boshqarish tuzilmalariga alohida ahamiyat berish va monitoring yuritish.
|
O’quv yili davomida
|
Sinf rahbari, Yoshlar yetakchisi, fan o’qituvchilari, ota-onalar qo’mitasi bilan hamkorlikda
|
86.
|
“Ota-onalar majlisi”ni o’tkazish
|
Har chorakda
|
Sinf rahbari, ota-onalar qo’mitasi bilan hamkorlikda
|
87.
|
“Otalar majlisi”ni o’tkazish
|
Har chorak oxirgi yakshanba
|
88.
|
“ |