Xorijiy til (nemis tili) fanidan oʻquv-uslubiy qo’llanma


Übung 4. Übersetzen Sie folgende Sätze ins Deutsche



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Sana06.01.2022
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uslubiy qo'llanma 2 kurs

Übung 4. Übersetzen Sie folgende Sätze ins Deutsche.

1. Bu film juda ham qiziqarli.

2. Men u kishini bilaman.

3. Bu uy yangi, unisi esa eski.

4. Bu qishloq juda ham katta.

5. Bu romanni kim o‘qiyapti?

6. Bu mashq og‘ir, unisi yengil.

7. Sen bu talaba qizni bilasanmi?

8. Senga u shlyapa yoqadimi?

9. Menga u gazetani olib ber.

10. Bu so‘zni yana bir marta takrorlang.

Die 25. Stunde

Thema: So verbringe ich meinen Arbeitstag

Jeden Morgen stehe ich um 7 Uhr auf. Ich bringe mein Bett in Ordnung, öffne das Fenster und turne 10 Minuten. Dann gehe ich ins Bad. Ich wasche mich, putze mir die Zähne, ziehe mich an und kämme mich. Bald bin ich zum Frühstück bereit.

Mein Vater und ich setzen uns an den Tisch. Wir haben zum Frühstück Tee oder Kaffee mit Milch und Zucker, Brot mit Butter, Wurst oder Käse.

Nach dem Frühstück geht der Vater zur Arbeit, ich aber fahre ins Institut. Das Institut befindet sich am anderen Ende der Stadt, und ich muss mit der Bahn oder mit dem Bus fahren.

Jeden Tag haben wir gewönlich sechs Stunden Unterricht. Um 12 Uhr beginnt die grosse Pause. Da gehen wir in die Mensa. Dort essen alle Studenten zu Mittag.

Nach dem Unterricht gehe ich manchmal in den Lesesaal und lese dort deutsche Bücher.

Um 6 Uhr komme ich nach Hause. Am Abend versammelt sich die ganze Familie im Wohnzimmer. Der Vater liest Zeitungen, die Mutter bereitet das Abendbrot zu. Nach dem Abendbrot sieht die ganze Familie fern.

Ich aber muss jeden Abend meine Aufgabe machen, und nur manchmal kann ich fernsehen oder ins Kino gehen.



Um 12 Uhr gehe ich gewönlich zu Bett.
Neue Vokabeln

sich waschen

yuvinmoq

manchmal

ba’zan

putzen

tozalamoq

sich versammeln

yig’ilmoq

der Zahn

tish

ganz

hammasi

sich anziehen

kiyinmoq

zübereiten

tayyorlamoq

sich kämmen

taranmoq

das Abendbrot

kechki ovqat

das Frühstück

nonushta

fernsehen

televizor ko’rmoq

bereit

tayyor

frühstücken

nonushta qilmoq

sich setzen

o’tirmoq

gewöhnlich

odatda

der Tee

choy

vielleicht

balki, ehtimol

der Kaffee

kofe

danke

rahmat

die Milch

sut

sich treffen

uchrashmoq

der Zucker

qand, shakar

eilen

shoshmoq

das Brot

non

laufen

yugurmoq

die Butter

sariyog’

die Bahn

tramvay

der Käse

pishloq

der Bus

avtobus

sich befinden

bo’lmoq, o’rnashmoq

der Kollege

hamkasb

frei

bo’sh, ozod

der Mensch

odam

das Ende

oxir, oxiri

der Lesesaal

o’quv zali




Synonyme:




Antonyme:




am Abend

abends

ofnnen

schliessen

am Morgen

morgens

gehen

stehen

am Sonntag

sonntags

anziehen

ausziehen

am Montag

montags

beginnen

enden

Rektion



Fahren mit + D.

bormoq, ketmoq (mashinada va h.k.)

mit der Bahn (tramvayda).

Ich fahre mit dem Bus (avtobusda).


mit dem Zug (poyezdda).

mit dem Trolleybus (trolleybusda).
Womit fahren Sie ins Institut? Ich fahre mit der Bahn.

Mit wem fährt Lola? Sie fährt mit ihrer Schwester.

Mit wem gehst du ins Kino? Ich gehe mit meinen Freund.

Womit fährt Lola nach Moskau? Lola fährt mit dem Zug.

Womit fährt Karim nach Hause? Er fährt mit dem Bus.
Fragen zum Text

1. Wann stehst du auf?

2. Wer bringt das Bett in Ordnung?

3. Turnst du jeden Tag?

4. Wieviel Minuten turnst du?

5. Was hast du zum Frühstück?

6. Wohin geht der Vater nach dem Frühstück?

8. Womit fährst du ins Istitut?

9. Um wie viel Uhr ist die große Pause?

10.Wo essen die Studenten zu Mittag?

11. Steht die ganze Familie jeden Tag fern?

12. Wann gehst du zu Bett?



Die 26. Stunde

Der Arbeitstag

Dialog 1

Adolat: Was machst du frühmorgens, Suchra?

Suchra: Wie immer. Ich stehe um 7 Uhr auf. Dann bringe ich mein Bett in Ordnung.

Adolat: Und wann frühstückst du?

Suchra: Wir müssen um 8 Uhr frühstücken. Um 9 geht der Vater zur Arbeit.

Adolat: Wer bereitet das Frühstück zu?

Suchra: Meine Mutter. Jetzt arbeitet sie nicht. Sie führt den Haushalt.

Adolat: Ich aber muss in der Mensa frühstücken. Die Mensa befindet sich im neun Gebäude des Studentenheims und ist oft voll Menschen.

Suchra: Was gibt es dort zum Frühstück?

Adolat: Zum Frühstück bekommen wir in der Mensa gewönlich Tee, Milch, Brot, Butter, Wurst u.s.w.

Am Abend treffen sich zwei Kollegen: Ismatov und Jussupow.

Ismatow: Guten Abend, Kollege. Wohin eilen Sie?

Jussupow: Guten Abend! Ich eile nach Hause. Wir wollen heute fernsehen. Um 8 Uhr läuft der neue deutsche Film „Immer mit der „Vielleicht kommen Sie zu uns?

Ismatow: Sehr gern. Ich habe Zeit und kann zu Ihnen kommen. Nach dem Abendbrot sehen die Kollegen fern.

Dialog 2

─ Ach, Frau Schuster, was sind Sie denn von Beruf?

─ Na ja, ich arbeite nicht mehr. Ich bin ...

1. Frau Schuster arbeitet nicht. Sie ist Hausfrau.

A. richtig

B. falsch



─ Aha! Sind Sie Hausfrau?

─ Nein, eigentlich nicht. Im Moment mache ich ein Casting für eine Fernsehsendung, aber ich ...

2. Herr Wunderlich ist Produzent für eine Fernsehsendung.

A. richtig

B. falsch




─ Oh! Arbeiten Sie für das Fernsehen? Sind Sie Produzentin?

─ Aber nein.

Ich habe viel Zeit, aber wenig Geld und ...



3. Frau Schuster hat viel Zeit.

A. richtig

B. falsch




─ Ah, alles klar. Sie haben also keine Arbeit. Möchten Sie für mich arbeiten? Ich habe ein Cafe und suche eine Kellnerin.

─ Das ist nett, aber das kann ich nicht.

Ich bin alt! Ich bin ...



4. Herr Wunderlich braucht eine Kellnerin.

A. richtig

B. falsch




─ Aber nein!

Ich finde Sie sehr jung und hübsch! Möchten Sie nicht morgen ...



─ Stopp, stopp, stopp! Ich bin keine Hausfrau und keine Produzentin. Ich möchte auch nicht Kellnerin sein. Ich bin

5. Frau Schuster ist Kellnerin.

A. richtig

B. falsch








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