Xalqaro tadqiqotlarga tayyorgarlik ko’rishga yo`naltirilgan tayanch maktablar uchun treninglar o’quv dasturi

4-Bayonnomasi

2021- yil 29-noyabd kuni 27-maktabda Xalq ta’limi tizimida ta’lim sifatini baholash sohasidagi xalqaro tadqiqotlarga tayyorgarlik ko’rishga yo’naltirilgan tayanch maktablarda 2021-2022 –o’quv yilida matematik savodxonlik yo’nalishi uchun o’tiladigan 4-mashg’ulot bo’lib o`tdi.

Seminar mashg’ulotning kun tartibi va dasturi


8³⁰-9⁰⁰- Seminar ishtirokchilarini ro’yxatga olish.
9⁰⁰- 9²⁵ – O’quv mashguloti . Mavzu: PISA tadqiqotlarida matematik savodxonlik tushunchasi
9³⁰-10⁵⁰ – Amaliy mashg’ulot. “Musqaymoq do`koni”, “To`kilgan neftning tarqalishi”, “MP3 pleerlar”,
“Pingvinlar” , “Shamol kuchi” va “Shoshqoldan yasalgan konstruksiya”(Qo‘llanma PISA)
11⁰⁰-12⁰⁰-Mustaqil ish . 8-11-sinf o`quvchilari uchun halqaro baholash dasturi doirasida topshiriqlar ustida ishlash.
Ishtirokchilar :
Parkent tuman Xalq ta’limi bo’limi aniq fanlar metodisti ,,5-IDUM tayanch maktabining aniq fanlar bo’yicha trener o’qituvchisi , dasturda muvaffaqiyatli ishtirok etish uchun tumandagi 26 ta umumiy ta’lim maktablarining barcha matematika fani o’qituvchilari.

1.Semiarda o’quv dasturidagi mashg’ulotlarning nazariy jihatdan yoritib berish uchun matematik savodxonlik yo’nalishi bo’yicha trener o’qituvchi Karimberdiyeva Fotima tomonidan PISA tadqiqotlarida matematik savodxonlik tushunchasi haqida ma’lumot berish uchun taqdimot namoyish etildi .

Ta’lim siyosati. Pedagogikada ijobiy o‘zgarishlar. PISA tadqiqotlarida matematik savodxonlik tushunchasi haqida umumiy ma’lumot berildi .
2.Amaliy mashg’ulot uchun “Musqaymoq do`koni”, “To`kilgan neftning tarqalishi”, “MP3 pleerlar”,
“Pingvinlar” , “Shamol kuchi” va “Shoshqoldan yasalgan konstruksiya”(Qo‘llanma PISA)
masalalarni trener o’qituvchi tinglovchilar bilan birgalikda tahlil qilib bajarishdi .
3. Amaliy mashg’ulotlar davomida olingan bilimni mustahkamlash maqsadida mustaqil ravishda bajarishga mo’ljallangan 8-11-sinf o`quvchilari uchun halqaro baholash dasturi doirasida topshiriqlar ustida ishlash berildi.
Mustaqil ish jarayonida har bir tinglovchi o`qituvchi berilgan topshiriq asosida o’quvchilarning matematik savodxonligi kompetensiyalarini baholashga qaratilgan topshiriqlar ustida mustaqil ravishda ishladi , tahlil qildi , qaysi kompetensiya baholanayotgani o’rganildi. O’rganish va tahlil natijalari taqdimot qilindi .
Matnda baholanishi ko‘zda tutilayotgan kompetensiyalarni o‘quvchilarda rivojlantirishning zamonaviy usullari muhokama qilindi. Natijada, tinglovchilar o‘qish savodxonligini baholash va rivojlantirishning zamonaviy modellari, shu jumladan xalqaro baholash dasturlarida o‘qish savodxonligini baholash usullari, undagi berilayotgan matn va topshiriqlarning o‘ziga xos xususiyatlari haqida tasavvurlarini boyitish hamda o‘zidan keyingi tinglovchilarga yetkazib berish ko‘nikmalarini shakllantirish yo’lida tajriba orttirishga erishildi.
Toshkent viloyati Parkent tumanidagi Zoom platformasida “Xalqaro tadqiqotlarga tayyorgarlik ko’rishga yo`naltirilgan tayanch maktablar uchun treninglar o’quv dasturi” bo’yicha o’tkazilgan o’quv mashg’ulotining