Xalqaro baholash tizimlari fanidan mustaqil ta’lim topshiriqlari

2-masala

(dunyo bo‘yicha o‘rtacha 69%, Portugaliya 93%, Rossiya 84%).

3-masala
(dunyo bo‘yicha o‘rtacha 63%, Yaponiya 94%, Rossiya 71% ).
Burchaklarni o‘sish tartibida yozing.

4-masala

( dunyo bo‘yicha o‘rtacha 39%, Singapur 85%, Rossiya 80% ).
3,6,8,12 ketma-ketlikni davom ettirsak, qaysi sonni hosil qilish mumkin?


5-masala.
(dunyo bo‘yicha o‘rtacha 39%, Singapur 85%, Rossiya 80% ).
Davlat berilgan raqamlar ishtirokida eng kamida nechta uch xonali son yasay oladi?
Bunda u har bor raqamni bir marta ishlatishi mumkin.

3

4

8

9

1

5


6-masala.


Mazmun sohasi – Yer haqidagi fan
Mavzu sohasi – Quyosh sistemasidagi Yer
Kognitiv soha – Mulohaza yuritish

Har bir jismning yoniga mos keladigan
raqamni yozing (1, 2 yoki 3).
Yer, bu jismning raqami: ___
Oy, bu jismning raqami: ___
Quyosh, bu jismning raqami: ___

Quyidagi rasmda Yer, Oy va Quyosh tasvirlangan.
Har bir jism raqam bilan belgilangan. Yo‘nalishli chiziqlar har bir jismning
harakat yo‘nalishini ko‘rsatadi.

1