Umumiy o'rta ta'lim sifatini oshirish: mazmun, metodologiya, baholash va ta'lim muhiti

254

 

 

"Umumiy o'rta ta'lim sifatini oshirish: mazmun, metodologiya, baholash va ta'lim muhiti"  

xalqaro onlayn ilmiy-amaliy konferensiya materiallari 

 

  75 % - ko‘radilar  

  13% - eshitadilar  

  12% - his etadilar  

 

 Bundan kelib chiqqan holda: 

  “Tinglovchilar” – tinglab, savollarga javob berib o‘rganadilar va eshitgan narsalarini 13% 

ini yaxshi eslab qoladilar.  

  “Ko‘ruvchilar” – yozilgan axborotlarni, rasmlar va jadvallar, filmlar va slaydlarni 33% 

ini yaxshi eslab, idrok etadilar. 

  “Amaliyotchilar” (kinestetiklar) – ko‘rgan va eshitganlarini amalda ishlatib va his etish 

organlaridan foydalanib, o‘rganadilar va 85% ini juda yaxshi eslab qoladilar.  

  

Quyidagi didaktik o‘yinlar o‘z pedagogik tajribamdan kelib chiqqan holda, tuzilgan va 

amalda tadbiq etilgan.