Курсовая работа по методике преподавания математики студента 2-го курса специальности "Математика" Гребенюк Ирины Вячеславовны



Download 0,63 Mb.
bet1/8
Sana18.05.2023
Hajmi0,63 Mb.
#940414
TuriКурсовая
  1   2   3   4   5   6   7   8
Bog'liq
Курсовая работа по методике преподавания математики на тему Элементы геометрии в курсе математики 5-6 классов


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
„ЛУГАНСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ ТАРАСА ШЕВЧЕНКО”

ИПОДО Кафедра общей математики


«Элементы геометрии в курсе математики 5-6 классов»

Курсовая работа
по методике преподавания математики
студента 2-го курса специальности "Математика"
Гребенюк Ирины Вячеславовны

Научный руководитель:


______________________________________

Луганск 2017


Содержание


Введение 3
1.Научный и школьный курс геометрии. 4
2.Особенности психического развития детей 10-12 лет. 6
2.1. Уровни развития геометрического мышления. 9
3.Элементы геометрии в начальной школе. 11
4.Элементы геометрии в курсе математики 5-6 классов. 18
5.Геометрический материал в курсе математики 5-6 классов 20
6.Анализ учебников 5-6 классов на содержание геометрического материала. 29
Выводы 40
Заключение 42
Список используемой литературы 43
Приложение1 44


Введение


В математике, как в науке, существует много различных мнений о преподавании геометрии и ее месте в системе школьного образования. Изучение геометрии в школе способствует достижению тех, целей, которые стоят перед всеми математическими дисциплинами.
Основной целью изучения геометрии в школе, является ознакомление со свойствами фигур на плоскости, развитие пространственного мышления, пространственного воображения. Одновременно с этим должно приобретаться практические навыки и умения, куда относится умение выполнять измерения и решать различные геометрические задачи, включая и задачи практического содержания.
Основной задачей современного образования, является создание личностью целостной картины мира, следовательно, процесс обучения должен обеспечить ребенка такими знаниями и в такой организации, что бы ребенок мог на их основе формировать целостное представление о мире.
Геометрия как учебный предмет – уникальна. Уникальность ее заключается в том, что она позволяет достаточно рано устанавливать связи между естественными предметами и их абстрактными моделями; формирует различные виды и уровни мыслительных операций, учитывает возрастные и индивидуальные особенности развития отдельных психических функций и протекания умственной деятельности в целом. Система изучения геометрии должна быть целостной и непрерывной, многоуровневой.
Каждый уровень обучения должен сформировать основы учебно – познавательной деятельности в области геометрии, необходимые для ее дальнейшего изучения, и обеспечить определенное, соответствующее возрасту, интеллектуальное и личностное развитие ребенка.
Геометрия как учебный предмет всегда считается как один из самых сложных предметов в школьном курсе математики. Школьные психологи утверждают, что при анкетировании учащихся 7-11 классов, большинство учащихся определяют геометрию, как достаточно сложный предмет школьного курса.
В учительской общественности не прекращаются обсуждения вопросов о том, как учить геометрии, какой подход обучения должен быть применен на уроках геометрии, когда, с чего и в каком возрасте лучше начинать изучать геометрию.
У многих возникает вопрос : «Нужно ли вообще, рассматривать геометрический материал и следовательно связанный с ним теоретический материал до начала систематического изучения геометрии, которое начинается в 7 классе?».
Ответ на этот вопрос носит положительный характер, так как геометрическое образование должно начинаться с начальной школы и формировать его целостное представление о мире. Даже в детском саду и на уроках изобразительного искусства, уроках технологии в начальной школе, ребенок впервые начинает изучать простейшие геометрические фигуры посредством окружающего его мира.
Изучение элементов геометрии в курсе математики в 5-6 классов, является той базой знаний, при начале изучения курса геометрии с 7 класса.
В большинстве школ элементы геометрии в 5-6 классах изучаются в рамках предмета математики. Таким образом можно с уверенностью сказать, что изучение элементов геометрии в 1-4 и 5-6 классах очень важно, для дальнейшего успешного обучения школьников, их вовлечение в познание окружающего мира и развитие их мыслительных способностей.
Следовательно, целью курсового проекта является: изучение особенностей обучения элементам геометрии в 5-6 классах, показать, что оно является продолжение изученного в курсе математики1-4 классов, и показать значимость изучения элементов геометрии в 5-6 классах, для дальнейшего изучения геометрии в старших классах.
Объект исследования: процесс обучения элементам геометрии в 5-6 -х классах.
Предмет исследования: методика обучения элементам геометрии в 5-6 классах
Задачи курсового проекта:

  1. Изучение психолого – педагогической и методической литературы по заданной теме.

  2. Изучение особенностей восприятия геометрического материала детьми в возрасте 10-12 лет.

  3. Проанализировать учебники математики для 5-6 классов с точки зрения содержания в них геометрического материала.


Download 0,63 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5   6   7   8




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish