«воспитание нового поколения в эпоху глобального преобразования: вызовы и перспективы»



Download 2,6 Mb.
Pdf ko'rish
bet121/330
Sana01.07.2022
Hajmi2,6 Mb.
#722881
1   ...   117   118   119   120   121   122   123   124   ...   330
Bog'liq
Сборник Воспитание

94 •
1 APRIL 2022

ВОСПИТАНИЕ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ В ЭПОХУ ГЛОБАЛЬНОГО ПРЕОБРАЗОВАНИЯ
RAISING A NEW GENERATION IN ERA OF GLOBAL TRANSFORMATION •
1 APRIL 2022

95
agar bola bolaligidan kompyuter va Internetdan foydalana boshlasa, u ma
ʻ
lumotsiz ham, obro
ʻ
li ishga ega 
bo
ʻ
lish imkoniyatiga ega bo
ʻ
ladi. Virtual dunyo asta-sekin barcha mamlakatlarni va barcha oilalarni qamrab 
oladi. Shu sababli, bolalarga Internetdan foydalanishni va o
ʻ
qishni taqiqlashning ma
ʻ
nosi yo
ʻ
q.
Shuningdek, Internet
bolaning rivojlanishiga yomon tomondan zarar yetkazishi mumkin. Axir, bugungi 
kunda har kuni barcha yangi kompyuter o
ʻ
yinlari yaratilmoqda. Aynan o
ʻ
yinlar bolaga salbiy ta
ʻ
sir ko
ʻ
rsatishi 
mumkin. O
ʻ
yinlar bor, ular zararli va foydali. Bugungi kunda bolalar ko
ʻ
pincha zararli bo
ʻ
lgan o
ʻ
yinlarni 
o
ʻ
ynashadi. Qimorga qaramlik bolalar va yoshlar orasida juda keng tarqalgan. Bolalar ba
ʻ
zida kun bo
ʻ
yi 
kompyuter oldida o
ʻ
tirib, bu o
ʻ
yinlarni o
ʻ
ynaydilar. Kichik bolalar ekranda ko
ʻ
rgan hamma narsani o
ʻ
zlashtira 
oladilar, shu orqali dunyoni o
ʻ
rganadilar. Kompyuter o
ʻ
yinlari kichkina qiz va o
ʻ
g
ʻ
il bolalarni o
ʻ
ziga jalb qiladi 
va tom ma’noda og
ʻ
riqli qaramlikka olib kelishi mumkin. Kompyuter o
ʻ
yinlarida bolalar uchun qiziqarli 
syujet, ajoyib grafikalar bor, ular rang-barang va yorqin. Monitor oldida o
ʻ
tirib, yutish yoki yutqazish mumkin. 
Raqibni zararsizlantirish, g
ʻ
oliblikga ega bo
ʻ
lish uchun uni o
ʻ
ldirish kerak. O
ʻ
yinlarda kimnidir o
ʻ
ldirish 
mumkin bo
ʻ
lgani uchun, bolalar buni haqiqiy dunyoda mumkin deb o
ʻ
ylay boshlaydilar. Ular kompyuter 
o
ʻ
yinlariga haddan tashqari ishtiyoq tufayli shunday xulosaga kelishlari mumkin. Shu sababli, ota-onalar 
maktabgacha yoshdagi bolalari qaysi saytlarga kirishini, qanday o
ʻ
yinlar o
ʻ
ynashini diqqat bilan kuzatib 
borishlari kerak.
Internet maktabgacha yoshdagi bolaga faqat foyda keltirishi va zarar miqdori minimal bo
ʻ
lishi uchun 
ota-onalar bolaning keng tarmoqda nimani qidirayotganini qat’iy nazorat qilishlari kerak. Bola xonasiga 
kompyuterni o
ʻ
rnatishga hojat yo
ʻ
q, bunda u doimo qurilmaga nazoratsiz kira oladi. Bola bilan gaplashib, 
unga Internetda yomon odamlarni yoki yomon saytlarni uchratishi mumkinligini va bolaning o
ʻ
zi ulardan 
saqlanishi zarurligini tushuntirish kerak. Shuningdek, bolaga to‘g‘ri qidirishni o
ʻ
rgatish kerak. Eng foydali 
saytlardan foydalanishni o‘rgatish kerak, bola ularga o
ʻ
rganib qoladi va u yerga doimiy ravishda qarash qiziq 
bo
ʻ
ladi.
O
ʻ
zbek oilasining kundalik hayotiga zamonaviy axborot texnologiyalarining kiritilishi yangi muammolarni 
keltirib chiqaradi: ularning to
ʻ
g
ʻ
ridan-to
ʻ
g
ʻ
ri vazifalaridan tashqari, kompyuter o
ʻ
yinlari, axborot tarmoqlari, 
multimediya vositalari bolaning tajovuzkor xatti-harakatlarining o
ʻ
sishiga bevosita yoki bilvosita ta
ʻ
sir 
qilishi mumkin.
O
ʻ
yinlarning
foydali va zararli jihatlari bor, do
ʻ
stlar bilan muloqot foydali va zararli bo
ʻ
lishi mumkin, 
video kayfiyatni ko
ʻ
taradi, lekin u ham zararli bo
ʻ
lishi mumkin. Internetning xavfi va foydasi haqida quyida 
batafsilroq ma
ʻ
lumot beriladi. 
Asosan, Internetning bolaning rivojlanishiga olib keladigan asosiy zarari – ko
ʻ
rishning buzilishidir. 
Tibbiyotda har yili ko
ʻ
rish qobiliyati past odamlar soni asta-sekin o
ʻ
sib bormoqda. Shuning uchun bu 
muammoni ota-onalar hal qilishlari kerak. Bolaning Internetda bemalol ishlashiga chek qo
ʻ
yish lozim. 
Ko
ʻ
rish uchun eng yaxshi va eng foydali variant 2–3 soatdan oshmaydi. Har 1 soatda 15–20 daqiqada 
tanaffus beriladi. Shunday qilib, bolaning ko
ʻ
ziga zarar yetkazilmaydi.
Internet bolalarda komplekslarni rivojlantiradi. Asosan, Internet bolaning rivojlanishiga psixologik 
tomondan salbiy ta
ʻ
sir qiladi. Bolalar va o
ʻ
smirlar orasida o
ʻ
yinlar va Internetga qaramlik kuchayib bormoqda 
va asosan ularda har xil turdagi komplekslar rivojlanmoqda. 
Shunday qilib, kompyuter bolaga qanday ta
ʻ
sir qiladi
degan fikr ancha salbiy. Ko
ʻ
pgina hollarda, Internet 
tarmog
ʻ
i chaqaloq va o
ʻ
smirlar hayotining barcha sohalariga salbiy ta
ʻ
sir ko
ʻ
rsatadi. Shuning uchun ota-
onalar ijtimoiy tarmoqlar va kompyuter o
ʻ
yinlari haqidagi fikrlarini qayta ko
ʻ
rib chiqishlari va farzandlariga 
ko
ʻ
proq vaqt ajratishlari kerak.

Download 2,6 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   117   118   119   120   121   122   123   124   ...   330




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish