Vazirligi nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika

Talabalarning mustaqil ta’lim olish faoliyatiga tayyorlik mezonlari:

1. 
   Talabalarning mustaqil ta’lim olish faoliyatiga psixologik tayyorligini ifodalovchi mezonlar:
   

• 
  oliy asab faoliyatining turi, ruhiy jarayonlarning holati;
  
• 
  bilishga oid qiziqishlar, qobiliyat va ehtiyojlar;
  
• 
  o‘qish motivlari, uning zarurligini anglash.
  

2. 
   Talabalarning mustaqil ta’lim olish faoliyati uchun zarur bo‘lgan nazariy bilim darajasini ifodalovchi mezonlar:
   

• 
  inson hayotida bilimlarning tutgan o‘rnini, uni doimiy to‘ldirib borish zarurligini tuShunish;
  
• 
  mustaqil ta’lim olish faoliyatining tutgan o‘rnini anglash;
  
• 
  mustaqil ta’lim olish faoliyatining xususiyatlari, uning imkoniyatlari, tur va metodlarini bilish.
  

3. 
   Talabalarning mustaqil ta’lim olish faoliyati uchun zarur bo‘lgan mavjud amaliy ko‘nikmalarni ifodalovchi mezonlar:
   

• 
  mustaqil ta’lim olish faoliyati vazifalarini aniqlash, uning turlari va o‘tkazish metodlarini tanlash;
  
• 
  mustaqil ish rejasini tuzish, natijalarni loyihalash;
  
• 
  mustaqil ish o‘rinlari va o‘qish uchun zarur bo‘lgan barcha vositalarini ta’minlash;
  
• 
  faol ish metodlarini tanlash va ulardan ijodiy foydalanish;
  
• 
  o‘z-o‘zini tekshirish, tuzatish va qo‘shimchalarni kiritishni amalga oshirish;
  
• 
  o‘qituvchilarning maslahat va tavsiyalaridan foydalanish;
  
• 
  muayyan mavzu ustida ishlayotganda turli o‘quv predmetlarini o‘rganish jarayonida egallangan bilim va malakalardan foydalanish, ilmiy adabiyotlarni o‘qish;
  
• 
  institutdagi eng faol talabalarning mustaqil ta’lim olish faoliyatini tashkil qilish tajribasini kuzatish, undan ijodiy foydalanish uchun eng muhimlarini tanlash.
  

7.