XULOSA
Xulosa
qilib aytganda, integrativ yondashuv orqali til o„rgatish, nafaqat,
andragogik ta‟limda, balki bolalar ta‟limida tez va yuqori samara bera oladi.
Shuning
uchun ham, o„zbek tilini xorijiy til sifatida o„qitish bo„yicha
integrativ yondashuv
asosidagi dastur va darsliklarini yaratish hamda amaliyotga tadbiq
etish muhim.
Academic Research in Educational Sciences
Volume 3 | Issue 2 | 2022
ISSN: 2181-1385
Cite-Factor: 0,89 | SIS: 1,12
DOI: 10.24412/2181-1385-2022-2-988-994
SJIF: 5,7 | UIF: 6,1
994
February, 2022
https://t.me/ares_uz Multidisciplinary Scientific Journal
REFERENCES
1.
Yusupova Sh., Rejapova D. Integratsiyali darslarni tashkil etish metodikasi. Andijon
2007. –B. 3
2.
Yusupova Sh., Rejapova D. Integratsiyali darslarni tashkil etish metodikasi. Andijon
2007. –B. B. 4
3.
Ta‟lim taraqqiyoti . -Т.: Sharq, 1999.-B. 48.
4.
G„ulomov A., Ne‟matov Sh. Ona tili ta‟limi mazmuni-Т.: O„qituvchi, 1995.-B. 38
5.
Ergasheva G. Adilova S va MO„TUL jamoasi.O„zbekona A2.-T.: Muharrir, 2021.-B.
300