Va inregrasiy

Test topshiriklari


1. Qaysi qatorda muammolikning to`rtinchi darajasi (sathi) ifodalangan?
A) O`qituvchi muammoni qo`yadi, o`quvchilar esa mustaqil yoki o`qituvchining raxbarligi ostida muammoni yechadilar;
B) O`quvchi muammoni o`zi qo`yadi va uni o`qituvchi yechadi;
V) O`quvchi muammoni o`zi qo`yadi va uni yechadi;
G) O`quvchi muammoni qo`yadi.o`qituvchi esa uni yechishga yordam beradi.
2. XX–asrning 50 yil boshlarida paydo bo`lgan va u amerikalik psixolog B.Skinner nomi bilan bog`liq bo`lgan o`qitish texnologiyasining turi?
A) Programmalashtirilgan o`qitish texnologiyasi.
B) Muammoli o`qitish texnologiyasi.
V) O`qitishni jaddalashtirish texnologiyasi.
G) O`yin texnologiyasi.
D) Hamkorlik texnologiyasi.
3.Muammoli vaziyatning belgilari to`g`ri ko`rsatilgan qatorni belgilang.
A) Talabaga notanish faktning mavjud bo`lishi;
B) Vazifalarni bajarish uchun talabaga beriladigan ko`rsatmalar;
V)Yuzaga keladigan bilish mashaqqatini hal qilishda shaxsiy manfaatdorlik;
G) Barcha javoblar to`g`ri.
O`z-o`zini nazorat qilish va tekshirish uchun savol va topshiriqlar
1. Muammoli o`qitish deganda nimani tushunasiz?
2.Muammoli o`qitishning zarur shartlari nimalardan iborat?
3.Muammoli o`qitishning asosiy belgilari nimalardan iborat?


ADABIYoTLAR

1.Azizxadjayeva N.N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat-T., 2003-2006

2.Kudryavtsev P.O. Problemnoye obucheniye: istoki i suщnostь-Znaniye: 1991.
3.Selevko G.K. Opыt razrabotki teorii pedagogiki sotrudnichestvo-Metod. rekom-ch. 1,2-Yaroslavlь, 1988-1989
4. Ishmuxammedov R.J. «Innovatsion texnologiyalar yordamida o`qitish samaradorligini oshirish yo`llari - T 2000


18-mavzu. Tanqidiy tafakkurni shakllantirish metodlar.