Результаты выполнения заданий по серии 6
Максимально — 100 баллов
Рассказ. Мах = 50
|
Пересказ. Мах = 50
|
Задание 1
|
Задание 2
|
Н
|
С
|
К
|
Н
|
С
|
К
|
|
|
|
|
|
|
ОБСЛЕДОВАНИЕ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ
1. Обследование письма
А. Дисграфические ошибки
|
Оптические
|
Акустические
|
Ошибки на почве нарушения языкового анализа
и синтеза
|
Аграмма-тические
|
Списывание (начало года)
|
|
|
|
|
Диктант (начало года)
|
|
|
|
|
Изложение (начало года)
|
|
|
|
|
Списывание (конец года)
|
|
|
|
|
Диктант (конец года)
|
|
|
|
|
Изложение (конец года)
|
|
|
|
|
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Б. Орфографические ошибки
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
2. Обследование навыков чтения
А. Обследование чтения: побуквенное, послоговое, беглое, медленное, быстрое, плавное, угадывающее, монотонное, выразительное ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Б. Дислексические ошибки ________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В. Ответы на вопросы по прочитанному, пересказ (точный, неточный) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Г. Понимание прочитанного (поверхностное, полное) _________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Краткая характеристика ребенка по данным педагогических наблюдений (самостоятельность, организованность, наблюдательность, работоспособность, устойчивость внимания...) _____________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
I год обучения
|
II год обучения
|
|
|
Результат первого года обучения __________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
Результат второго года обучения ___________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
ПЛАН КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ
I год обучения
|
II год обучения
|
|
|
Дата ___________________ Подпись логопеда _____________________
«Родители наравне с учителем несут ответственность за посещение своими детьми логопедических занятий» (Сборник приказов и инструкций МП РСФСР №26. 1979. С. 28).
Подпись родителей ______________________________________________
Подпись директора МОУ _________________________________________
М.П.
Приложение 1 к речевой карте
Do'stlaringiz bilan baham: |