Узбекисто олий ва урта махс н республикаси ус таълим вазирлиги

Энди хар хил гурухларда «Сон-санок» булими устида ишлаш услубияти хакида фикр юритамиз.

2. 
   Кичик гурухда сон-санок буйича тасаввурларини шакллантириш ва уларни хисоблаш амаллари билан таништириш
   

Сон-санок. Болаларга алохида предметлардан гурух хосил килишни (барча кизил, барча сарик, барча юмалок ва бошка предметларни гурухлаш), гурухдан бир предметни ажратишни, “куп”, “битта”ни фарклашни, хонада кайси предметлар куп, кайси битталигини, “биттадан”, “битта хам” ибораларини тушунишни ургатиш.
Туплам таркибига кирувчи предметларнинг микдорига кура гурухларнинг тенглиги ва тенг эмаслигини фарклаш, бир предметни иккинчисининг устига ёки остига куйиб таккослашни ургатиш.
“Куп”, “кам”, “тенг”, “шунча” каби сузларни тушуниш ва нуткда уз урнида куллашни, “канча?” сурогининг маъносини тушунишни ургатиш.
Теварак - атрофдан битта ва куп предметларни топишга ургатиш.
2 гача санашга 2 та нарсаларнинг сонини айтишга ургатиш. Масалан, “Бир, икки-иккита ёнгок”, “Бир, икки-иккита олма. Икки дустга иккита олма керак”.
Мактабгача ёшдаги кичик гурух болаларини санокка ургатишдаги бош вазифалардан бири бир туплам элементларини иккинчи туплам элементлари билан таккослаш, солиштириш йули оркали болаларни тупламларни таккослашга ургатишдан иборат. Бу дастлабки боскич келгусида санок фаолиятини ривожлантиришда катта ахамиятга эга. Бола микдорий таккослаш усулларини эгаллайди. Бола санашни билмайди, шу сабабли у олдин таккосланаётган тупламларнинг кайсиниси куп, кайсиниси кам эканини, ёки улар тенг кувватли эканини аниклашни урганади. Болаларда келгусида матема-тик тасаввурларни ривожлантириш куп жихатдан санокка ургатишнинг бошлангич даврига боглик.
Кичик гурухда тарбиячи болаларда туплам алохида бир жинсли элементлар (буюмлар) мажмуи хакидаги тасаввурни ривожлантириши керак.
Укитишни буюмларнинг сифат, хоссаларини ажратишга оид машклардан бошлаш керак. Масалан, бир канча уйинчоклар ичидан худди тарбиячи кулидагидек уйинчокни топиш таклиф килинади, «Худди шундай кубчани (байрокчани, шарни) бер». Шундан кейин хар хил рангли (улчамли, шаклдаги)

2.