ЎҚув-услубий мажмуа фарғона 20

Жараёнлар ва вақти
Фаолиятнинг мазмуни
Ўқитувчи	Тингловчилар
1-босқич. Кириш (5 минут )	1.Иккинчи маъруза мавзуси билан таништиради, унинг мақсадини баён қилади. 2. Маърузанинг бошқа мавзулар билан боғлиқлиги тўғрисида маълумот беради	1. Тинглашади ва ўзларида қайд қилиб боришади. 2. Тинглашади ва ўзларида қайд қилиб боришади.
2-босқич Билимларни фаоллаштириш (20 минут)	1. Аввалги мавзуга оид билимларни эсга солиш мақсадида ва мустақил ўрганиш учун берилган саволлар асосида “Блиц сўров” усулида савол – жавоб ўтказилади 2. Ўтган маърузани “Инсерт” услубидан фойдаланган ҳолда мустақил ўрганиш натижалари мухокама қилинади.	1. Саволларга жавоб беришади. 2. “Инсерт” услубидан фойдаланиб, мавзуни ўрганиш натижалари баён этилади.
3-босқич Асосий (45 минут)	1. Мавзуга оид режа саволларини эълон қилади: 2.1.Суғуртанинг келиб чиқиши , унинг марказий осиёдаги тариxи ва xусусиятлари. 2.2 Суғуртанинг Ғарбий Европада ривожланиши. 2.3.Суғурта соҳасида содир бўлаётган сифат ўзгаришлари. 2. Мавзуни режа бўйича тушунтиради. Ҳар бир саволнинг охирида қисқача мухокама асосида умумлаштирувчи фикр баён этилади. Мавзуни баён этиш слайдлар намойиш қилиш билан олиб борилади (1-5 илова). 4.Тингловчиларга саволлар билан мурожаат этади (6 илова) ва “Ақлий хужум” усулидан фойдаланиб, барча ғояларни доскага ёзиб боради (“Ақлий хужум” қоидаси 7 илова) ҳамда умумлаштиради.