Ushbu tuzilgan test savollari dts talablariga to`liq javob beradi

106. Ta’limning tashkiliy – metodik tamoyillari to‘g‘ri berilgan javobni aniqlang?
{~ Ta’limning tarbiyalanuvchanlik, ilmiylik tamoyili
= Ta’imning izchillik, onglilik va ko‘rgazmalilik tamoyili
~ Ta’limning talabchanlik, tushunarlilik va tabiat bilan uyg‘unlik tamoyili
~ Ta’limning insonparvarlik, tushunarlilik tamoyili }
107.Didaktikada nimalar yoritiladi?
{ ~ O‘qitish jarayonining mohiyati
~ O‘qitish metodlari va vositalari
= O‘qitish qonuniyatlari va tamoyillari
~ Ta’limning mazmuni }
108. Ta’limni tashkil etish shakliga qaysi qatorda to‘g‘ri ta’rif berilgan?
{~Pedagog va bolalar o‘rtasidagi o‘zaro ta’sir hususiyati
~Kun tartibida ma’lum bir vaqtda o‘tkaziladigan mashg‘ulotlar yig‘indisi
~Bolalar o‘rtasidagi o‘zaro ta’siri
= Pedagog va bolaning maxsus tashkil etilgan faoliyati }
109. Maktabgacha yoshdagi bolalarning o‘quv faoliyatini tashkil etishning nechta shakli mavjud va ular qaysilar?
{= 3 ta individual, guruhli va ommaviy
~2 ta idiviual va guruhli
~3 ta yakka, ommaviy va individual
~1 ta guruhli }
110. Mashg‘ulot nima?
{ ~Maktabgacha ta’lim muassasasida ta’lim – tarbiya berish shakli
~Aniq maqsadga qaratilgan jarayon
= Maktabgacha ta’lim muassasasida ta’limni tashkil etishning asosiy shakli
~Maktabgacha ta’lim muassasasidagi dars }
111. Mashg‘ulotning asosiy maqsadi nima?
{ ~Bolalarga bilim berish
= Maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarga har tomonlama bilim berish
~Bolalarni bilim, ko‘nikma, malakalar bilan qurolalntirish
~ Bolalarni maktab ta’limga tayyorlash }
112. Ekskursiya nima?
{ ~ Ta’lim berish usuli
~Ta’lim berish metodi
= Ta’lim berish shakli
~Ta’lim berish vositasi }
113. Ekskursiyadan ko‘zlangan maqsad?
{~Bolalarni ochiq havoda bo‘lishini ta’minlash
~Bolalarning tevarak – atrofdagi hayot to‘g‘risidagi tasavvur va tassurotlarni shakllantirish
~Bolalarning tassurotlarini shakllantirish
= Tevarak – atrof hayot bilan bevosita tanishtirish }