Ushbu tuzilgan test savollari dts talablariga to`liq javob beradi


Ta’limning tashkiliy – metodik tamoyillari to‘g‘ri berilgan javobni aniqlang?



Download 1,55 Mb.
bet106/269
Sana03.03.2022
Hajmi1,55 Mb.
#480550
1   ...   102   103   104   105   106   107   108   109   ...   269
Bog'liq
MTTga yaqin tasetlar 314 bet

106. Ta’limning tashkiliy – metodik tamoyillari to‘g‘ri berilgan javobni aniqlang?
{~ Ta’limning tarbiyalanuvchanlik, ilmiylik tamoyili
= Ta’imning izchillik, onglilik va ko‘rgazmalilik tamoyili
~ Ta’limning talabchanlik, tushunarlilik va tabiat bilan uyg‘unlik tamoyili
~ Ta’limning insonparvarlik, tushunarlilik tamoyili }
107.Didaktikada nimalar yoritiladi?
{ ~ O‘qitish jarayonining mohiyati
~ O‘qitish metodlari va vositalari
= O‘qitish qonuniyatlari va tamoyillari
~ Ta’limning mazmuni }
108. Ta’limni tashkil etish shakliga qaysi qatorda to‘g‘ri ta’rif berilgan?
{~Pedagog va bolalar o‘rtasidagi o‘zaro ta’sir hususiyati
~Kun tartibida ma’lum bir vaqtda o‘tkaziladigan mashg‘ulotlar yig‘indisi
~Bolalar o‘rtasidagi o‘zaro ta’siri
= Pedagog va bolaning maxsus tashkil etilgan faoliyati }
109. Maktabgacha yoshdagi bolalarning o‘quv faoliyatini tashkil etishning nechta shakli mavjud va ular qaysilar?
{= 3 ta individual, guruhli va ommaviy
~2 ta idiviual va guruhli
~3 ta yakka, ommaviy va individual
~1 ta guruhli }
110. Mashg‘ulot nima?
{ ~Maktabgacha ta’lim muassasasida ta’lim – tarbiya berish shakli
~Aniq maqsadga qaratilgan jarayon
= Maktabgacha ta’lim muassasasida ta’limni tashkil etishning asosiy shakli
~Maktabgacha ta’lim muassasasidagi dars }
111. Mashg‘ulotning asosiy maqsadi nima?
{ ~Bolalarga bilim berish
= Maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarga har tomonlama bilim berish
~Bolalarni bilim, ko‘nikma, malakalar bilan qurolalntirish
~ Bolalarni maktab ta’limga tayyorlash }
112. Ekskursiya nima?
{ ~ Ta’lim berish usuli
~Ta’lim berish metodi
= Ta’lim berish shakli
~Ta’lim berish vositasi }
113. Ekskursiyadan ko‘zlangan maqsad?
{~Bolalarni ochiq havoda bo‘lishini ta’minlash
~Bolalarning tevarak – atrofdagi hayot to‘g‘risidagi tasavvur va tassurotlarni shakllantirish
~Bolalarning tassurotlarini shakllantirish
= Tevarak – atrof hayot bilan bevosita tanishtirish }

Download 1,55 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   102   103   104   105   106   107   108   109   ...   269




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish