Ushbu o’quv-uslubiy majmua 5120100- filologiya va tillarni o’qitish (o’zbek tili) bakalavryat ta’lim yo’nalishida ta’lim olayotgan talabalarga mo’ljallangan

Lisoniy ijtimoiylashuv
Jamiyatning a'zosi sifatida individning hayoti u tug‘ilgan va tarbiyalanayotgan oilada rol muomalasini, o‘zini qaerda qanday tutishni o‘rganishdan boshlanadi; bu yerdan uning ijtimoiylashuv jarayoni – yashashi va harakat qilishi kutilayotgan jamiyatga kirishi boshlanadi. Ijtimoiylashuv individning asta-sekin o‘zi uchun yangi bo‘lgan guruhlarga kirishi va yangi rollarni o‘zlashtirish jarayonidir.
Muayyan jamiyatda qo‘llaniladigan tilni o‘zlashtirish va undan foydalanish qoidalarini u yoki bu ijtimoiy rolni ijrosiga muvofiq ishlatish ijtimoiylashuv jarayonining tarkibi bo‘lib, lisoniy ijtimoiylashuv deyiladi.
Mustahkamlash uchun savollar:

1. 
   Kommunikatsiya terminiga ta'rif bering. Sotsiolingvistikada kommunikatsiya qaysi so‘zning sinonimi sifatida qo‘llaniladi?
   
2. 
   Verbal va noverbal kommunikatsiya nima, misol ayting.
   
3. 
   Kommunikativ vaziyat nima?
   
4. 
   Ijtimoiy maqom va ijtimoiy rolga ta'rif bering. Misollar bilan izohlang.
   

Adabiyotlar:
1. Belikov V. I., Kro’sin L. P. Sotsiolingvistika. –M, 2001.
2. Ervin-Tripp S. M. Yazo’k. Tema. Slushatel. Analiz vzaimodeystviya G’G’ Novoe v lingvistike. Vo’p. VII. Sotsiolingvistika. - M., 1975.
3. Hymes D. On Communicative Competence. Original paper. 1971.


6-ma’ruza. Kodlar aralashuvi. Tillar aralashuvi.
Reja:
1. Bir kod tasarrufidan ikkinchi kod tasarrufiga o‘tish
2. Diglossiya va bilingvizm
Tayanch so‘z va iboralar: kodlar o‘zgarishi, bir kod tasarrufidan ikkinchi kod tasarrufiga o‘tish, so‘zlovchi rolining o‘zgarishi, muloqot mavzusi, diglossiya, bilingvizm, “kki tillilik”, “ko‘p tillilik”, koordinativ (sof) bilingvizm, aralash bilingvizm, subordinativ bilingvizm, interferensiya.
Identiv o’quv maqsadlari:

• 
  Bir kod tasarrufidan ikkinchi kod tasarrufiga o‘tishni aytib beradi.
  
• 
  Diglossiya va bilingvizmni izohlab beradi.