Урок по предмету «профессия профессия» по предмету чтения во 2-м классе и грамотности на родном языке

3. Yangi mavzu bayoni.  

O`quvchilarga yangi mavzu e`lon qilinadi. 

Hunar  va  hunar  egalarihaqida  ma`lumot  beriladi.  Hunarni  foydalari 

ularni  hayotimizdagi  ahamiyati  haqida  to`xtalib  o`tiladi.  Hunarmandlarni 

rasmlari ko`rsatiladi. 

---

 

 

Hunarmandlar yasagan buyumlar ko`rsatilib, ularni kim yasaganligi 

ko`rsatiladi.  

Yangi mavzuni mustahkamlash bo`yicha o`quvchilar ikki guruxga 

bo`linadi va mavzuga mos ravishda guruxlar nomlanadi.  

               

 1-gurux: 

“Chevarlar”     

                        2-gurux: 

“Novvoylar”

 

 

Bumerang texnologiyasi asosida guruxlarga 2ta topshiriq beriladi.  

1-topshiriq:

  1-guruxning  har  bir  ishtirokchisi  hunarmandlarga  misollar 

aytadi.  2-guruxning  har  bir  ishtirokchilari  esa  o`sha  hunar  egalari  yasagan 

narsalarni aytadi. 

   

2-topshiriq:   

Har  bir  guruxga  bitta  muammoli  savol  yozilgan 

kartochkalar beriladi. O`quvchilar birgalikda savollarga javob yozishadi. 

Savol: 

Hayotimizda hunarmandlik buyumlarning ahamiyati nimada? 

Savol: 

Hunar – hunardan unar maqoli zamirida qanday ma`nolar bor?