Universiteti a. A. Pulatov voleybol nazariyasi va

Nazorat savollari 
1. Jarayonni boshqarish nimani anglatadi? 
2. Voleybolchilar tayyorlash jarayonini boshqarishda qanday omillarga 
asoslanadi? 
3. Jarayonni boshqarishda tayyorgarlikni nazorat qilish natijalari qanday 
ahamiyatga ega? 
4. Jarayonni rejalashtirishda qanday omillar e’tiborga olinadi? 
5. Rejalashtirish va boshqarish jarayonlarining bog‘liqligi nimalardan 
iborat? 
 
XIX BOB. TALABALAR ILMIY TADQIQOT ISHLARI 
 
19.1. Talabalar ilmiy-tadqiqot va o‘quv tadqiqot ishlari 

---

381 
O‘zbekistonda jismoniy tarbiya va sport tizimini shakllantirish, uni yanada 
ommaviylashtirish hamda aholining kundalik iste’moliga aylantirish ushbu 
sohani ilmiy asosda tashkil qilishni taqozo etadi. Ayniqsa, o‘zbek sportini 
raqobatbardosh bosqichga ko‘tarish, uni xalqaro miqyosga olib chiqish faqat 
ilmiy izlanishlar, chuqur tadqiqotlar evaziga amalga oshirilishi mumkin. 
Binobarin, soha bo‘yicha ta’lim olayotgan har bir bo‘lajak mutaxassis ilmiy-
nazariy jihatdan to‘la-to‘kis qurollangan, o‘z kasbining ustasi, zamonaviy, ilg‘or 
ilmiy-tadqiqot uslublarini o‘zlashtirgan bo‘lishi lozim. Demak, universitet 
talabalari, shu jumladan voleybol, voleyboll va tennis ixtisosliklari talabalari 
o‘quv rejasidagi barcha fanlar qatori ilmiy-tadqiqot ishlari bo‘yicha zarur bilim, 
malaka va ko‘nikmalarni egallashlari shart. Talabalarning ilmiy-tadqiqot ishlari 
birinchi navbatda sportchilarning umumiy va maxsus jismoniy tayyorgarligi 
hamda texnik-taktik malakalarni takomillashtirishga, o‘quv-trenirovka jarayo-
nini shakllantirish, jumladan qo‘llaniladigan trenirovka va musobaqa nagruzka-
larini sportchining jismoniy-funksional imkoniyatlariga muvofiqligini aniq-
lashga qaratilishi darkor.