Temeljna literatura in viri / Readings:
|
Stanislavski: Sistem
Grotovsky: Kruto gledališče
Descartes: Paradoks o igralcu
W. H. Balk: The Complete Singer-Actor (University of Minnesota Press, 1985)
Mihail Čehov: Igralska umetnost (MGL, 1999)
M.Ross Clark: Singing, acting and movement in opera (Indidana Press, 2002)
B. Conable: What Every Musicican Needs to Know About the Body (Andover press, 2000)
J. R. Heirich: Voice and the Alexander Technique (Mornum Time Press, 2005)
OPERNI SPEVI, besedila najlepših opernih arij, uredil Smiljan Samec, Mladinska knjiga 1977
Gustav Freytag: Tehnika drame, prev. Bruno Hartman, Knjižnica Mestnega gledališča ljubljanskega 1976
|
Cilji in kompetence:
|
|
Objectives and competences:
|
Izpopolnjevanje in nadgradnja že znanih vsebin
iz Operne igre I in uvajanje na samostojnejšo
analizo vsebine karakterja.
Obvladovanje bistvenih elementov odrske igre: skupna igra, prostorska uravnoteženost, artikulacija.
Razvijanje glasbenega okusa in muzikalnosti.
Spoznavanje gledaliških zakonitosti.
Poznavanje različnih stilov z ustrezno literaturo.
Sposobnost samozavestnega nastopanja z občutkom za odrski prostor.
Sposobnost kontaktov nastopajočih v različnih odrskih situacijah in pogojih.
Sposobnost samostojne graditve vloge in vsebinska uskladitev glasbenega in odrskega delovanja.
|
|
|
Predvideni študijski rezultati:
|
|
Intended learning outcomes:
| -
sposobnost odrskega nastopanja
-
razumevanje procesov in metod ustvarjanja lika
-
poznavanje didaktičnih postopkov pri študiju vlog in pri samostojnem domačem delu
-
sposobnost usklajevanja glasbenih, odrskih in psiholoških elementov
sposobnost transformacije
|
|
Knowledge and understanding:
| -
vrednotenje sposobnosti skupinskega nastopanja
-
vrednotenje interpretacije
vrednotenje uspešnosti realizacije
znanja pri drugih izvajalskih praksah
|
|
|
Metode poučevanja in učenja:
|
|
Learning and teaching methods:
| -
Individualno delo v skupini in skupinsko
delo na individualnem poudarku.
|
|
|
Načini ocenjevanja:
|
Delež (v %) /
Weight (in %)
|
Assessment:
| -
Redna prisotnost na predavanjih.
-
Ocena nastopov med letom.
-
Izpit ob koncu leta.
Ocenjevalna lestvica:
1-5 (negativno) oz. 6-10 (pozitivno) v skladu s Statutom UL in pravilniki AG
|
Izpiti in nastopi
|
Type (examination, oral, coursework, project):
|
Reference nosilca / Lecturer's references:
|
Aleš Jan, red. prof.
Režija:
-
Danilo Švara: SLOVO OD MLADOSTI, Opera SNG Lj., 1988, (nagrada kot najboljša predstava na Opernem bienalu Lj 1988)
-
Herman Goetz: UKROČENA TRMOGLAVKA, Opera SNG L., 1989
-
Gaetano Donizetti: LUCIA DI LAMERMOOR, Opera SNG Lj., 1990
|
UČNI NAČRT PREDMETA / COURSE SYLLABUS
|
Predmet:
|
Odrska igra M2
|
Course title:
|
|
|
|
|
|
Študijski program in stopnja
Study programme and level
|
Študijska smer
Study field
|
Letnik
Academic year
|
Semester
Semester
|
Glasbena umetnost, 2. stopnja
|
Petje
|
2
|
3,4
|
|
|
|
|
|
Vrsta predmeta / Course type
|
Obvezni
|
|
|
Univerzitetna koda predmeta / University course code:
|
|
|
Predavanja
Lectures
|
Seminar
Seminar
|
Sem. vaje
Tutorial
|
Lab. vaje
Laboratory work
|
Teren. vaje
Field work
|
Samost. delo
Individ. work
|
|
ECTS
|
30
|
|
60
|
|
|
90
|
|
6 (3+3)
|
|
Nosilec predmeta / Lecturer:
|
red. prof. Aleš Jan
|
|
Jeziki /
Languages:
|
Predavanja / Lectures:
|
Slovenski
|
Vaje / Tutorial:
|
|
Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih obveznosti:
|
|
Prerequisits:
| -
Opravljen izpit Odrska igra M1
|
|
|
Vsebina:
|
|
Content (Syllabus outline):
|
Nadgradnja izpopolnjevanje znanj pridobljenih v predmetih, Operna igra I in Odrska igra M1.
Individualni študij scen.
elementi igre: individualno in v skupini
dela na praktičnih nalogah (posamezno in v skupinsko).
Elementi igre- ustvarjanje konflikta.
Aranžirke posameznih prizorov.
Razlike v zvrsteh.
Izdelovalne vaje posameznih prizorov, izrazni gibi, oblikovanje dogodka, komunikacija s seboj, komunikacija z drugimi, karizma, obvladovanje čustev, avtentičnost in resnica,
Vključitev dodatnih izraznih sredstev.
Razčlenitev vloge, vsebinska in karakterna obdelava vloge v sklopu celote, razvijanje živea karakterja, integracija karakterja s svojo notranjostjo, sposobnost iskanja karakterja, graditve karakterja in izraznost karakterja.
Odrski glas: besedilo pesmi in glasba
Izdelovanje prizorov.
Odnos do partnerja.
Izdelovanje posameznih prizorov.
Igra in karakter na koncertnem odru.
Sovražniki: fizična, mentalna in igralska napetost, sabotaža notranjega glasu, konstruktivna kritika.
|
|
|
Temeljni literatura in viri / Readings:
|
Stanislavski: Sistem
Grotovsky: Kruto gledališče
Descartes: Paradoks o igralcu
W. H. Balk: The Complete Singer-Actor (University of Minnesota Press, 1985)
Mihail Čehov: Igralska umetnost (MGL, 1999)
M.Ross Clark: Singing, acting and movement in opera (Indidana Press, 2002)
B. Conable: What Every Musicican Needs to Know About the Body (Andover press, 2000)
J. R. Heirich: Voice and the Alexander Technique (Mornum Time Press, 2005)
OPERNI SPEVI, besedila najlepših opernih arij, uredil Smiljan Samec, Mladinska knjiga 1977
Gustav Freytag: Tehnika drame, prev. Bruno Hartman, Knjižnica Mestnega gledališča ljubljanskega 1976
|
Cilji in kompetence:
|
|
Objectives and competences:
|
Izpopolnjevanje in nadgradnja že znanih vsebin
iz Operne igre I in Odrska igra M1 in uvajanje na samostojnejšo analizo vsebine karakterja.
Obvladovanje bistvenih elementov odrske igre: skupna igra, prostorska uravnoteženost, artikulacija.
Razvijanje glasbenega okusa in muzikalnosti.
Spoznavanje gledaliških zakonitosti.
Poznavanje različnih stilov z ustrezno literaturo.
Sposobnost samozavestnega nastopanja z občutkom za odrski prostor.
Sposobnost kontaktov nastopajočih v različnih odrskih situacijah in pogojih.
Sposobnost samostojne graditve vloge in vsebinska uskladitev glasbenega in odrskega
delovanja.
Sposobnost samostojnega iskanja, graditve in
podajanja karakterja na opernem in koncertnem odru.
|
|
|
Predvideni študijski rezultati:
|
|
Intended learning outcomes:
| -
sposobnost samostojnega odrskega nastopanja
-
razumevanje procesov in metod ustvarjanja lika
-
poznavanje didaktičnih postopkov pri študiju vlog in pri samostojnem domačem delu
-
večja sposobnost usklajevanja glasbenih, odrskih in psiholoških elementov, sposobnost transformacije
|
|
Knowledge and understanding:
| -
vrednotenje sposobnosti skupinskega nastopanja
-
vrednotenje interpretacije in
uspešnosti realizacije znanja pri
drugih izvajalskih praksah
|
|
|
Metode poučevanja in učenja:
|
|
Learning and teaching methods:
| -
Individualno delo v skupini in skupinsko delo na individualnem poudarku.
|
|
|
Načini ocenjevanja:
|
Delež (v %) /
Weight (in %)
|
Assessment:
| -
Redna prisotnost na predavanjih.
-
Ocena nastopov med letom.
-
Izpit ob koncu leta.
Ocenjevalna lestvica:
1-5 (negativno) oz. 6-10 (pozitivno) v skladu s Statutom UL in pravilniki AG
|
Izpiti in nastopi
|
Type (examination, oral, coursework, project):
|
Reference nosilca / Lecturer's references:
|
Aleš Jan, red. prof.
Režija:
-
Danilo Švara: SLOVO OD MLADOSTI, Opera SNG Lj., 1988, (nagrada kot najboljša predstava na Opernem bienalu Lj 1988)
-
Herman Goetz: UKROČENA TRMOGLAVKA, Opera SNG L., 1989
-
Gaetano Donizetti: LUCIA DI LAMERMOOR, Opera SNG Lj., 1990
|
UČNI NAČRT PREDMETA / COURSE SYLLABUS
|
Predmet:
|
Operne korepeticije 1
|
Course title:
|
|
|
|
|
|
|
|
Študijski program in stopnja
Study programme and level
|
Študijska smer
Study field
|
Letnik
Academic year
|
Semester
Semester
|
|
|
Glasbena umetnost, 2. stopnja
|
Orkestrsko dirigiranje
|
1
|
1,2
|
|
|
|
|
|
|
|
Vrsta predmeta / Course type
|
Strokovni izbirni
|
|
|
|
|
Univerzitetna koda predmeta / University course code:
|
|
|
|
|
Predavanja
Lectures
|
Seminar
Seminar
|
Sem. vaje
Tutorial
|
Lab. vaje
Laboratory work
|
Teren. vaje
Field work
|
Samost. delo
Individ. work
|
|
ECTS
|
|
|
30
|
|
|
|
|
90
|
|
4
|
|
|
|
Nosilec predmeta / Lecturer:
|
red. prof. Milivoj Šurbek, izr. prof. Marko Vatovec
|
|
|
|
Jeziki /
Languages:
|
Predavanja / Lectures:
|
Slovenski
|
Vaje / Tutorial:
|
Slovenski
|
Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih obveznosti:
|
|
Prerequisits:
|
|
|
Splošni pogoji za vpis v letnik v katerem se predmet nahaja, redno obiskovanje predavanj (najmanj 80% obisk) in opravljene obveznosti –predelana ena od Mozartovih oper
|
|
|
Vsebina:
|
|
Content (Syllabus outline):
|
|
|
- igranje klavirskega izvlečka celotne Mozartove opere in petje pevskih linij
- igranje opernih arij
- transponiranje opernih arij
- sodelovanje pri korepeticijah za pripravo šolskih predstav oz. produkcij
- sodelovanje na pevskih seminarjih in poletnih šolah v organizaciji Akademije za glasbo Ljubljana
|
|
|
Temeljni literatura in viri / Readings:
|
|
|
Ena od Mozartovih oper: Beg iz seraja, Figarova svatba, Don Giovanni, Così fan tutte, Čarobna piščal...
|
Cilji in kompetence:
|
|
Objectives and competences:
|
|
|
- priprava na delo s pevci solisti in opernim zborom
- spoznavanje specifike korepetiranja
- igranje opernih klavirskih izvlečkov in nakazovanje pevskih linij
- spoznavanje dela s pevci in zborom
- spoznavanje opernega repertoarja
|
|
|
Predvideni študijski rezultati:
|
|
Intended learning outcomes:
|
|
| -
- zna igrati operni klavirski izvleček in peti pevske linije
-
- pozna specifiko dela s pevci in zborom
-
- pozna Puccinijev operni repertoar
-
- razvije sposobnost samoevalvacije in samorefleksije pri korepetiranju
-
- vzpostavi kritičen odnos do dela svojih kolegov
-
- uporablja znanje pri vodenju zborov
-
- uporablja znanje pri vadenju s pevci in zborom
|
|
Knowledge and understanding:
|
|
|
|
Metode poučevanja in učenja:
|
|
Learning and teaching methods:
|
|
|
Individualna predavanja, vaje, vadenje s študentom solo petja, samostojno vadenje
|
|
|
Načini ocenjevanja:
|
Delež (v %) /
Weight (in %)
|
Assessment:
|
|
|
6-10 (pozitivno) oz. 1-5 (negativno) v skladu s Statutom UL in pravilniki AG
|
|
Type (examination, oral, coursework, project):
|
Reference nosilca / Lecturer's references:
|
|
|
|
red. prof. Milivoj Šurbek
-
dam: Giselle, 1992, Cankarjev dom
-
Čajkovski: Labodje jezero, 1975 - 1980, Ljubljanska oper
-
Prokofjev:Romeo in Julija, 1993, Ljubljanska opera
Marko Vatovec, izr. prof.
-
december 2006: Vokalni abonma Slovenske filharmonije; program: Britten, Mihevc*;
-
december 2007: Vokalni abonma Slovenske filharmonije, program: Vaughan Williams, Močnik*;
-
14.11. 2007: 32. Frankovski glasbeni dnevi Alzenau (ZRN), stolna cerkev Sv. Justina, Komorni zbor Akademije za glasbo; Program: Mendelssohn, Brahms, Pärt, Misson, Orban, Čopi*
-
*.... krstne izvedbe del
|
|
|
UČNI NAČRT PREDMETA / COURSE SYLLABUS
|
Predmet:
|
Operne korepeticije 2
|
Course title:
|
|
|
|
|
|
|
|
Študijski program in stopnja
Study programme and level
|
Študijska smer
Study field
|
Letnik
Academic year
|
Semester
Semester
|
|
|
Glasbena umetnost, 2. stopnja
|
Orkestrsko dirigiranje
|
2
|
3,4
|
|
|
|
|
|
|
|
Vrsta predmeta / Course type
|
Strokovni izbirni
|
|
|
|
|
Univerzitetna koda predmeta / University course code:
|
|
|
|
|
Predavanja
Lectures
|
Seminar
Seminar
|
Sem. vaje
Tutorial
|
Lab. vaje
Laboratory work
|
Teren. vaje
Field work
|
Samost. delo
Individ. work
|
|
ECTS
|
|
|
30
|
|
|
|
|
90
|
|
4
|
|
|
|
Nosilec predmeta / Lecturer:
|
red. prof. Milivoj Šurbek, izr. prof. Marko Vatovec
|
|
|
|
Jeziki /
Languages:
|
Predavanja / Lectures:
|
Slovenski
|
Vaje / Tutorial:
|
Slovenski
|
Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih obveznosti:
|
|
Prerequisits:
|
|
|
Splošni pogoji za vpis v letnik v katerem se predmet nahaja, redno obiskovanje predavanj (najmanj 80% obisk) in opravljene obveznosti – predelana ena od Puccinijevih oper
|
|
|
Vsebina:
|
|
Content (Syllabus outline):
|
|
|
- igranje klavirskega izvlečka celotne Puccinijeve opere in petje pevskih linij
- igranje opernih arij
- transponiranje opernih arij
- sodelovanje pri korepeticijah za pripravo šolskih predstav oz. produkcij
- sodelovanje na pevskih seminarjih in poletnih šolah v organizaciji Akademije za glasbo Ljubljana
|
|
|
Temeljni literatura in viri / Readings:
|
|
|
Ena od Puccinijevih oper: La Boheme, Turandot, Madama Butterfly, Tosca...
|
Cilji in kompetence:
|
|
Objectives and competences:
|
|
|
- priprava na delo s pevci solisti in opernim zborom
- spoznavanje specifike korepetiranja
- igranje opernih klavirskih izvlečkov in nakazovanje pevskih linij
- spoznavanje dela s pevci in zborom
- spoznavanje opernega repertoarja
|
|
|
Predvideni študijski rezultati:
|
|
Intended learning outcomes:
|
|
| -
- zna igrati operni klavirski izvleček in peti pevske linije
-
- pozna specifiko dela s pevci in zborom
-
- pozna Puccinijev operni repertoar
-
- razvije sposobnost samoevalvacije in samorefleksije pri korepetiranju
-
- vzpostavi kritičen odnos do dela svojih kolegov
-
- uporablja znanje pri vodenju zborov
-
- uporablja znanje pri vadenju s pevci in zborom
|
|
Knowledge and understanding:
|
|
Metode poučevanja in učenja:
|
|
Learning and teaching methods:
|
|
|
Individualna predavanja, vaje, vadenje s študentom solo petja, samostojno vadenje
|
|
|
Načini ocenjevanja:
|
Delež (v %) /
Weight (in %)
|
Assessment:
|
|
|
6-10 (pozitivno) oz. 1-5 (negativno) v skladu s Statutom UL in pravilniki AG
|
|
Type (examination, oral, coursework, project):
|
Reference nosilca / Lecturer's references:
|
|
|
|
red. prof. Milivoj Šurbek
-
dam: Giselle, 1992, Cankarjev dom
-
Čajkovski: Labodje jezero, 1975 - 1980, Ljubljanska oper
-
Prokofjev:Romeo in Julija, 1993, Ljubljanska opera
Marko Vatovec, izr. prof.
-
december 2006: Vokalni abonma Slovenske filharmonije; program: Britten, Mihevc*;
-
december 2007: Vokalni abonma Slovenske filharmonije, program: Vaughan Williams, Močnik*;
-
14.11. 2007: 32. Frankovski glasbeni dnevi Alzenau (ZRN), stolna cerkev Sv. Justina, Komorni zbor Akademije za glasbo; Program: Mendelssohn, Brahms, Pärt, Misson, Orban, Čopi*
-
*.... krstne izvedbe del
|
|
|
UČNI NAČRT PREDMETA / COURSE SYLLABUS
|
Predmet:
|
Orgle A1
|
Course title:
|
|
|
|
|
|
Študijski program in stopnja
Study programme and level
|
Študijska smer
Study field
|
Letnik
Academic year
|
Semester
Semester
|
Glasbena umetnost, 2. stopnja
|
Sakralna glasba
|
1
|
1,2
|
|
|
|
|
|
Vrsta predmeta / Course type
|
Strokovno izbirni
|
|
|
Univerzitetna koda predmeta / University course code:
|
|
|
Predavanja
Lectures
|
Seminar
Seminar
|
Sem. vaje
Tutorial
|
Lab. vaje
Laboratory work
|
Teren. vaje
Field work
|
Samost. delo
Individ. work
|
|
ECTS
|
30 ID
|
|
|
|
|
90
|
|
4 (2+2)
|
|
Nosilec predmeta / Lecturer:
|
izr. prof. Mario Perestegi, spec.
|
|
Jeziki /
Languages:
|
Predavanja / Lectures:
|
Slovenski
|
Vaje / Tutorial:
|
|
Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih obveznosti:
|
|
Prerequisits:
|
Vpis v prvi letnik študijskega programa Glasbena umetnost, 2. stopnja smer Sakralna glasba.
Predmet lahko vpišejo samo študenti, ki si kot modul glavnega predmeta izberejo Zborovsko dirigiranje
|
|
|
Vsebina:
|
|
Content (Syllabus outline):
|
- izpopolnjevanje interpretativnih elementov različnih glasbenih oblik, ki so potrebni za suvereno obvladovanje orgelske literature različnih slogovnih obdobij in različnih glasbenih oblik;
- seznanjanje z didaktičnimi postopki študija skladb in izbir registracije za dela orgelske literature različnih slogovnih obdobij in različnih glasbenih oblik;
- obvezni sestavni del predmeta so interni nastopi, s katerimi študent pridobiva praktične izvajalske izkušnje.
|
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |