Umumiy pedagogikaning ilmiy tadqiqot metodlari


Бизнинг максадимиз эркин ва фаровон, демократик ҳаёт қуриш



Download 1,45 Mb.
bet7/7
Sana15.04.2022
Hajmi1,45 Mb.
#553413
1   2   3   4   5   6   7
Bog'liq
O’zbekiston Respublikasi birinchi prezidenti I.A.Karimovning asarlarida ta’lim tarbiya masalalari

1. Бизнинг максадимиз эркин ва фаровон, демократик ҳаёт қуриш;

2. Ким эдигу ким бўлдик? Эртага ким бўлишимиз, қандай янги

марраларни эгаллашимиз керак?

3. Тарих – бамисоли кўзгу;

4. «Ўзбек модели» амалда ўзини оқлаган, ёруғ истиқболимизни белгилаб

берган тараққиёт йўли;

5. Қишлоқ тараққий топса, юртимиз обод, ҳаётимиз янада фаровон

бўлади;

6. Ободлик кўнгилдан бошланади;

7. Фарзандларимиз биздан кўра кучли, билимли, доно ва албатта бахтли

бўлишлари шарт;

8. Ҳалқимизга тинчлик ва омонлик керак

Хулоса қилиб айтганда, биринчидан, Ўзбекистон Республикаси Президенти асарларида жамият ривожланиши тўғрисидаги ғоялар ва қарашлар янгича маузмун-моҳиятга эга бўлган концептуал ғоялар асослаб берилди. У анъанавий қараш ва ёндошувлардан моҳияти жиҳатидан фарқ қилади;

Хулоса қилиб айтганда, биринчидан, Ўзбекистон Республикаси Президенти асарларида жамият ривожланиши тўғрисидаги ғоялар ва қарашлар янгича маузмун-моҳиятга эга бўлган концептуал ғоялар асослаб берилди. У анъанавий қараш ва ёндошувлардан моҳияти жиҳатидан фарқ қилади;

Иккинчидан, жамият ривожланиши объектив қонуниятларга эга. Уни ифодаловчи омилларни аниқлаш жамият ривожланишини тўғри белгилашга хизмат қилади. Ривожланиш жараёнларида бирон-бир омилни мутлоқлаштирмасликка, уни айрим сиёсий ва ягона мафкура, мақсадлардан холис бўлишга ёрдам беради;

Учинчидан, жамият ривожланиши муайян тараққиёт босқичларини ўз

Учинчидан, жамият ривожланиши муайян тараққиёт босқичларини ўз

ичига олади. Ўзбекистон жамияти ривожланишида бу тарққиёт босқичлари

ижтимоий ҳаёт соҳаларида турган турли вазифаларни амалга ошириш билан

бир-биридан фарқ қилади;

Тўртинчидан, янги жамият қуришнинг ягона “модели” йўқ, бўлиши

ҳам мумкин эмас. Ҳар бир халқнинг ўзига хос хусусиятлари ва тараққиёт

даражаларини ҳисобга олган ҳолда ишлаб чиқилган “модел”гина самарали

“ишлаши” мумкин.

Бешинчидан, жамият ривожланиши турли хил ривожланиш

моделларига эга бўлади, бу демократик принципларга тўла мос келади. Айни

пайтда миллий ва жамият тараққиётининг мавжуд хусусиятларини ҳисобга

олинишини ҳам тақазо этади. Бу ўз навбатида халқнинг янги жамият қуришга

ислоҳотлаштиради ва бирлигини мустаҳкамлайди.


Download 1,45 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish