Umumiy o‘rta ta’limning matematika fanidan davlat ta’lim standarti va o‘quv dasturi

I BOB. NATURAL SONLAR VA SHKALALAR (15 soat, A2+: 8 soat) 
1-mavzu:Natural son tushunchasi (1 soat)
2-3-mavzular: Kesma. Kesmaning uzunligi. Uchburchak ( 2 soat) 
A2+:
Qadimgi uzunlik o‘lchov birliklari 
(1 soat)
4-5-mavzular:Tekislik, to‘g‘ri chiziq va nur (2 soat) 
6-7-mavzular: Shkalalar va koordinatalar. Sonlar nuri (2 soat)
A2+:
Muammo va uni hal qilish bo‘yicha loyiha ishlab chiqish bosqichlari. 
“Qaysi elektr chirog‘i tejamli?” mavzusidagi loyiha namunasi va uning tahlili. Yil 
davomida guruhlarda bajariladigan loyiha ishlarini taqsimlash 
(2 soat.)
8-9-mavzular:Natural sonlarni taqqoslash. Katta va kichik (2 soat)
Ikki sonni taqqoslash, qo‘sh tengsizlik, turli xonali sonlarni taqqoslash qoidasi, 
bir xil xonali sonlarni taqqoslash. 
10-13-mavzular:Amaliy mashq va tatbiq (4 soat)

---

29 
A2+:
Matematika fani va uning paydo bo‘lishi. Raqamlar va sonlarning paydo 
bo‘lishi. Qadimgi sanoq tizimlari 
(2 soat)
A2+:
Sonli boshqotirmalar. Gugurt cho‘plariga doir geometrik boshqotirmalar 
(3 
soat).
Nazorat ishi (1 soat). 
Хаtolar ustida ishlash. Маsala va testlarni yechish 
(1 soat).
 
Matematika mazmuniga oid umumiy kompetentsiyalar: 
A2 
Natural sonlarni o‘qiy olish, yoza olish, taqqoslay olish, tartibga sola olish, turli 
ko‘rinishlarda va modellarda (jumladan son o‘qida) tasvirlay olish; 
nuqta, to‘g‘ri chiziq, siniq chiziq, egri chiziq, kesma, tekislik, nur, uchburchakni 
tasavvur qila olish, taniy olish va nomlay olish; 
berilgan kesma uzunligini va uchburchak perimetrini hisoblay olish, o‘lchay 
olish va chamalab baholay olish; 
kesmalarni uzunliklari bo‘yicha taqqoslay olish;
muayyan uzunlikdagi kesmani chizg‘ichdan foydalanib yasay olish, 
uchburchaklarni tasvirlay olish va qog‘oz, sim va h.k. lar yordamida modellashtira 
olish.