Umumiy o„rta ta‟limning davlat ta‟lim standarti va o„quv dasturi boshlangich ta`lim ona tili

 
O„quvchilarda shakllangan fanga oid kompetensiya elementlari: 
Adabiy-nutqiy kompetensiya 
(
tinglab tushunish, fikrni og„zaki bayon 
qilish, o„qish, fikrni yozma bayon qilish):
A1

---

153 
she‘r, rivoyat, qissadan parcha, maqol, topishmoqlar, ertak hamda ixcham 
audiomatn va videotasvirlarni tinglab tushuna oladi; 
ularni tushunib, ongli ifodali (bo‗g‗inlamay sidirg‗a) o‗qiy oladi va ularning 
mazmunini qisqartirib, qayta aytib bera oladi; 
o‗rganilgan mavzular doirasida bayon va bolalar yozuvchilari, ularning 
asarlari nomini yoza oladi; 
o‗qish uchun kitoblar (badiiy asar namunalari)ni mustaqil tanlay oladi. 
A1+ 
matnlarni tushunib, mazmunini to‗liq bayon etib bera oladi. 
Badiiy asarni tahlil qilish kompetensiyasi: 
A1
o‗rganilgan asarlarning nomi, mazmuni va qahramonlarini ajrata oladi va 
ularga baho bera oladi;
o‗qilgan asar mazmuniga doir savol va topshiriqlarga javob bera oladi; 
xalq og‗zaki ijodi namunalari va boshqa asarlarni bir-biridan farqlay oladi. 
A1+ 
matndagi so‗z birikmalarining ma‘nolarini izohlay oladi;
 
asar qahramonlariga munosabat bildira oladi. 
 
VIII bo„lim. NIMA YАXSHIYU, NIMA YOMON 
(24 soat, A1+: 8 soat) 
 
65-66-mavzular. Odobli bo„lish osonmi. 
Anvar Obidjon 
(2 soat). 
Onasining sichqonchaga nasihati. Shum baroq, Echkivoy Sichqonchani 
qarshi olishlari. Sichqonchaning salomiga Toshbaqa va To‗rtko‗zning javobi. 
Echkining Sichqonchaga salomlashish to‗g‗risidagi maslahati. Matn mazmuniga 
doir maqollar. Ongli va ifodali o‗qish. 
67-mavzu. Qodir bilan Sobir. 
Hakim Nazir 
(1 soat). 
Qodir bilan o‗rtoqlarining suhbati. Sobirning o‗qishga kechikishi. 
Rostgo‗ylik, kamtarlik, kamsuqumlikning maqtanchoqlik, manmanlik, zo‗ravonlik, 
qo‗rqoqlikka zidligi. Matn mazmuniga doir maqollar. Ongli va ifodali o‗qish.