Umumiy o'rta ta'lim sifatini oshirish: mazmun, metodologiya, baholash va ta'lim muhiti

Bo‘sh o‘zlashtiruvchi o‘quvchilar bilan ishlashning qanday yo‘llari bor? 

Bo‘sh o‘zlashtiruvchi o‘quvchi bilan ishlashda sinf rahbarining vazifalari elektron 

jadvallar  orqali  o‘quvchilarning  chorak  davomida  qaysi  mavzularni  o‘zlashtira 

olmayotganliklari va bular qaysi o‘quvchilar ekanligini aniqlash. 

O‘quvchilar  tomonidan  mavzularni  o‘ta  past  o‘zlashtirilishiga  o‘qituvchining 

tajribasi yetarli bo‘lmagan holatlar aniqlanganda, ularga metodik ko‘mak berish uchun 

fan  o‘qituvchilari  yoki  metodbirlashmaning  tavsiyasiga  ko‘ra  tajribali  pedagoglardan 

biriktirish. 

O‘quvchining aniqlangan sababi asosida reja ishlab chiqish. 

O‘quvchi ro‘yxatini “Qo‘shimcha mashg‘ulotlar jurnali”ga kiritish, o‘tkazilishini 

ta’minlash. 

O‘quvchining  ota-onasini  chaqirib,  hamkorlikda  ish  yuritish.  (sababidan  kelib 

chiqqan holatda, ya’ni oilaga bog‘liq bo‘lsa).  

“Sinf monitoringi” yuritilishini asosli tashkil etish  

Yaxshi o‘zlashtiruvchi o‘quvchilarga biriktirib qo‘yish. 

---