Umumiy o'rta ta'lim sifatini oshirish: mazmun, metodologiya, baholash va ta'lim muhiti



Download 9,28 Mb.
Pdf ko'rish
bet428/1014
Sana08.12.2021
Hajmi9,28 Mb.
#190035
1   ...   424   425   426   427   428   429   430   431   ...   1014
Bog'liq
август кенгаши конфиренсия

285

 

 

"Umumiy o'rta ta'lim sifatini oshirish: mazmun, metodologiya, baholash va ta'lim muhiti"  



xalqaro onlayn ilmiy-amaliy konferensiya materiallari 

 

(“yod  g‘oyalar”,  “ommaviy  madaniyat”,  “mediaxavfsizlik”)  ta’siri  deb  baholash 

mumkin. 

O‘QUVCHI QANDAY OMILLAR TA’SIRIDA BO‘LADI? 

•  O‘quvchi asosan oila, mahalla, maktab, tashqi muhit ta’sirida bo‘lib, har 



birining o‘ziga xos ichki va tashqi omillari mavjud 

 

 



Farzandlarimiz bilimining pasayishiga olib keluvchi oila bilan bog‘liq 

muammolar nimada? 

O‘quvchi yoshlarning bilimi, o‘qishga qiziqishining pasayishi oila tarbiyasining 

yetarli emasligi hamda ota-onalarning maqsadli, tizimli shug‘ullanmasligining sabablari 

quyidagicha: 

•  ota-onaning farzandlarining qiziqishlariga e’tiborsizligi, ota-ona 

o‘z farzandi uchun doimo shaxsiy namuna ekanini anglamasligi 

•  buyruq tarzida muomala qilishi, ularga alohida vaqt 

ajratmasligi 

•  oila yumushlariga me’yorida jalb qilmasligi, ota-ona farzandining yosh 

xususiyatlarini e’tiborga olmas 

•  ota-ona, oila a’zolari orasida farzand oldiga qo‘yiladigan tarbiyaviy talablarda 

yakdillikning yetishmasligi 

•  rag‘batlantirish va jazolashda tarbiyaviy maqsad ustivorligini 

anglamaslik; 

•  bolani qo‘rqitish, ota-onaning farzandlar ko‘z o‘ngida tez-tez  

janjallashib turishi;  

•  bolalarni haddan ziyod “zamonaviy moda”larda kiyintirishga hirs qo‘yish 

•  Xalq  ta’limi  tizimida  o‘rtaga  qo‘yilgan  vazifalarni  bajarish  ko‘p  jihatdan 

o‘qituvchiga  bog‘liq.  Yangi  iqtisodiy  siyosatga  o‘tish  sharoitida  ta’lim  -  tarbiyadan 

ko‘zda  tutilayotgan  maqsadlarga  erishish,  o‘quvchilarning  xilma-xil  faoliyatini 

uyushtirish, ularni bilimli, odobli, e’tiqodli, mehnatsevar, barkamol inson qilib o‘stirish 

o‘qituvchi zimmasiga yuklatilgan.  




Download 9,28 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   424   425   426   427   428   429   430   431   ...   1014




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish