Umumiy o’rta ta’lim maktabi Boshlang’ich sinf o’qituvchisi ning 1-sinflar uchun Ona tili va o’qish savodxonligi

Darsning metodi: ogʻzaki (suhbat, savol-javob)
Darsning vositalari: oʻquv dasturi, dars rejasi, darslik, mashq daftari, “Oʻqituvchi kitobi”, xattaxta, texnik jihozlar.
Shakl: jamoa,guruhda ishlash,hamma o’zi uchun.
Nazorat: O’quvchilarning darsda faolligi kuzatilib,hisobga olib boriladi.
Baholash: O’quvchilar bilimi reyting mezonlari asosida baholanib,dars oxirida e’lon qilinadi.
Darsning borishi:

T/R	Bo’limlar	Vaqti
1	Tashkiliy qism	3 daqiqa
2	O`tgan mavzuni mustahkamlash	5 daqiqa
3	Yangi mavzu bayoni	15 daqiqa
4	Yangi mavzuni mustahkamlash	10 daqiqa
5	O`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash.	10 daqiqa
6	Uyga vazifa	2 daqiqa
Jami		45 daqiqa

I.Tashkiliy qism:Salomlashish, yo’qlamaqilish, o’quvchilarni darsga tayyorgarliklarini tekshirish.
II. O`tgan mavzuni mustahkamlash.O’quvchilarni bilim va ko’nikmalari tekshiriladi savollar orqali uyga berilgan vazifa so’ralib o’quvchilar baholanadi.
1.Qanday ismlarni eshitdingiz
2. Qaysi kasblar haqida aytildi?
3. Oila a’zolarini bildiruvchi qaysi so'zlar ishlatildi?
1. Hoshimjonning oilasida kimlar bor
2. Ota-onasining kasbi nima?
3. Hoshim demay, Hoshimjon desak, nima о zgaradi?
4. Oyshaxonning oiladagi vazifasi nima?
5. Nega Donoxondan shifokor enigmas ekan?
III.Yangi mavzu bayoni:
Matndagi ajratilib ko’rsatilgan qismlar qanday ma’noni anglatadi? Buni partadoshingiz bilan muhokama qiling.

1. 
   Ruxsat bersangiz, oilamiz haqida ham ikki-uch og‘iz so‘zlab o'tsam
   
2. 
   Hovlini supurish, idish-tovoqlarni yuvish o‘shaning bo‘ynida
   
3. 
   Nega desangiz, ko‘cha-ko^£yda hamshi- ralarga ko‘zi tushib qolsa, ukol qiladi deb, tog‘dan tog‘ga qochadi
   

Gaplardagi ajratilib ko’rsatilgan qismlarning ma’nosini to’g’ri yozing.
ULAR SIZGA KIM?


Ukasi


Singlisi


Akasi

Ukasi

IV.Yangi mavzuni mustahkamlash: Bajarilishi yuzasidan ko`rsatma beriladi: so‘zlarni o‘qing. so‘z boshida kelgan undoshni to‘g‘ri ayting. Doskada va mustaqil bajariladi.
Mavzu yuzasidan o’quvchilarga tarqatmalar berilib savol javoblar o’tkaziladi.
V.O`quvchilarni rag`batlantirish. Darsni yakunlash.: Darsda faol qatnashgan o`quvchilar rag`bat kartochkalari bilan rag`batlantiriladi.
VI.Uyga vazifa: jadvalni to’ldirish


O`IBDO`: _____________________


Sana:__________________
Mavzu: Mening oilam
Maqsadlar:
Ta’limiy: O`quvchilarni o`tilgan mavzu bilimlarini mustahkamlash va yangi mavzu bo`yicha yangi bilimlar berish ona tilidagi qoidalar va to`g`ri yozish ko`nikmalarini shakllantirish va ularning nutq ravonligi haqida ma`lumotlar berish

4. 
   b) tarbiyaviy: oʻquvchilarda berilgan rasmlar hamda savollar ustida ishlash orqali vatanga muhabbat hissini uygʻotish;
   

d) rivojlantiruvchi: oʻquvchilarning ogʻzaki nutq koʻnikmalarini rivojlantirish, mavzu doirasida lugʻat boyligi hamda yozma savodxonligini oshirish.