Умумий ўртатаълим мактаб амалиётчи психологлари малакасини ошириш курсининг мутахасисслик буйича давлат талаблари, ЎҚув-мавзу режа, дастур

Амалиёт соатлари
изоҳ
Умумий ўрта таълим мактабўқувчиларни касбга йўналтириш ва педагогик-психологик диагностикасини методик таъминлаш бўлими
Дарс таҳлили
1.1	Илғор психологнинг иш тажрибаларни ўрганиш ва ўзаро тажриба алмашиш .	2
1.2	Педагогик-психологик диагностикасини методикларин амалда қўллаш	4
	Жами	6

Ўқув амалиётининг мақсади: Тингловчиларда амалий кўникмаларнинг ривожлантириш.
Тингловчилар қуйидаги:
Тингловчи малака ошириш институтидан ўзлаштирилган билимлар ва уларни амалда қўллаш режасини билишлари керак:


Кутилаётган натижа:
Тингловчилар ўқув дастур бирлиги якунида қуйидаги амалий билимларга эга бўлади:
Тингловчининг (директор) иш тажрибаси, амалиёт ўтказиладиган таълим муассаса директори иш фаолияти билан қиёслаш имконияти яратилади. Шунингдек ўзаро тажриба алмашиш таъминланади.
-Ўз мутахассислиги бўйича муаммолар, янгликлар, хабардор бўлиши ва малака ошириш таълимида улардан ўз ўрнида фойдаланиш малакасига эга бўладилар.
-Халқ таълими муассасаларини, шунингдек уларнинг раҳбар ва педагог ходимларини аттестация қилиш, тоифа ва даражаларини кўтариш тартиб-қоидаларини билиш ва билимлар ривожлантирилади.
- Фаннинг долзарб муаммолар, янгиликлар, илмий изланишлар, диссертациялар, илмий, илмий-методик мақолалар, анжуманлар материалларидан хабордор бўладилар.
-Ўз мутахассислиги йўналишида касбга йўллаш ишларини олиб боришни билиши ҳамда тингловчилар томонидан тегишли малакани эгаллашларини таъминланади.
“АМАЛИЁТ” ДАСТУРИ