Учебное пособие Слепко Ю. Н., Ледовская Т. В

Преимущества коррелограммы: 
1) Читаемость: так как задачей корреляционного анализа в нашем примере является выделение таких 
черт личности, которые наиболее тесно коррелируют с особенностями агрессивного поведения 
1 
20 
3 
19 
4 
5 
2 
17 
6 
18 
11 
10 
13 
9 
14 
15 
12 
7 
16 
8 

---

107 
подростка, то, обратившись к коррелограмме, можно достаточно легко это сделать. Выделяя таким 
образом группы коррелирующих переменных, мы облегчаем чтение матрицы и интерпретацию 
результатов. 
2) Презентабельность: зачастую у исследователя возникают затруднения с представлением 
результатов корреляционного анализа – либо выделять только те переменные, которые имеют 
наиболее сильные корреляции, либо переходить на простое, но неинформативное перечисление всех 
значимых корреляций. Коррелограмма позволяет решить эту проблему за счет визуализации всех 
значимых корреляций и выделения как более, так и менее значимых. 
3) Компактность: когда строится корреляционная матрица размером даже 10 на 10, в основном 
тексте работы она помещается с трудом, что вынуждает исследователя помещать ее в приложения. 
Из-за этого часто объем приложений вырастает до объема целой главы. В свою очередь размеры 
коррелограммы позволяют размещать на одном листе не одну, а сразу несколько коррелограмм. 
Недостатки коррелограммы: 
1) Перегруженность: в наше примере только одна переменная (№10 – «интеллект») статистически 
значимо не коррелирует с другими переменными. Всего же в анализе было выявлено 82 
статистически значимые корреляции из 190 возможных. В этой ситуации даже у опытного 
исследователя возникают трудности с объяснением всех обнаруженных корреляций. 
2) Опыт: как и в любом другом деле, качество описания и интерпретации результатов 
корреляционного анализа напрямую зависит от опыта исследователя. Помогая молодому 
исследователю легче воспринять корреляционную матрицу, коррелограмма может привести к 
формулировке необоснованных выводов о связях одних переменных с другими за счет третьих, или, 
просто напросто, запутает его. 
Например, как можно объяснить связи нескольких переменных в нашей коррелограмме: физическая