Учебное пособие по русскому языку для студентов технических высших учебных заведений

-активизировать имеющиеся у студентов знания;
Результаты учебной деятельности: Студент должен: - анализировать новую тему ; - приводить примеры, фиксируя их в тетради; - сравнивать новую и знакомую информацию - выносить суждение по полученной информации; - обогащать свой словарный запас - приводить примеры по новой теме - запомнить новые слова и уметь с ними составлять предложения
Методы и техники обучения		«кластер», «мозговой штурм»:
Средства обучения		Лазерный проектор, информационное обеспечение, маркеры, скотч, листы бумаги
Формы обучения		Фронтальная, работа в группах
Условия обучения		Аудитория, приспособленная для работы в группах, имеющая условия для использования ТСО/информационных технологий

Технологическая карта практического занятия

Этапы, время	Деятельность преподавателя	студента
I этап. Введение в учебное занятие (5 мин.)	1.1 Сообщает тему и план практического занятия (выводит на экран), напоминает основные вопросы, знакомит с планируемыми учебным результатами занятия и регламентом работы по новой теме