Форма учебного занятия
|
Практическое занятие
|
Практическое
|
План занятия
Организационный момент. Подготовка аудитории к занятию.
II.Устный опрос домашнего задания ( выучить новые слова )
III. Объяснение грамматической темы при помощи таблиц.
IV. Знакомство с новой лексикой.
V. обсуждение и запись новой лексики
2) чтение текста студентами.
3) перевод незнакомых слов и словосочетаний
4) обсуждение в малых группах результатов работы каждого с
текстом ;
VI. проведение «мозгового штурма»: вопросно- ответная беседа на тему «Золотая осень»
VII выполнение практических заданий
систематизация полученной информации на основе кластера.
VI1 Составление кластера на тему «Древние городаУзбекистана»
1Х Подведение итогов занятия.
|
Цель учебного занятия:
-уметь правильно употреблять в речи подлежащего
- развивать все виды речевой деятельности студентов;
- ознакомить студентов с текстом.
- рассказать о способах правильного употребления подлежащего ;
- дать понятие о главных членах предложения ;
- расширить и углубить знания студентов;
- активизировать имеющиеся у студентов знания с помощью упражнений и заданий;
|
Задачи преподавателя:
-развивать все виды речевой деятельности студент
-ознакомить студентов с новой лексикой.
-дать понятие о происхождении заимствованных слов
-расширить и углубить знания студентов;
|