Учебное пособие для начинающего преподавателя, для студентов-филологов и лингвистов, специализирующихся по рки./ Л. С. Крючкова, Н. В. Мощинская. М.: Флинта: Наука, 2009

11.
Найдите в левой колонке словосочетания, соответствующие 
следующим определениям в правой колонке.
Активы компании
Свободно конвертируемая валюта
- валюта, которая свободно 
обменивается на любую иностранную 
валюту
всеми
категориями 
физических и юридических лиц по 
всем видам операций.
- оборотный капитал (наличные 
деньги, инвестиции, дебиторская 
задолжность,
сырьё
и 
полуфабрикаты); основной капитал 
(недвижимость, машины, станки и 
оборудование);
нематериальные 
активы (патент, торговая марка, 
репутация и т.п.).

---

12.
В группе слов найдите слово, которое имеет наиболее общее 
значение.
Преподаватель, отец, милиционер, человек, студент.
13.
В группе слов найдите слово, тематически не связанное с 
другими.
Метро, машина, телефон, поезд, велосипед.
14.
Прочитайте предложения. Скажите, какими языковыми 
средствами выражаются время / место.
В древние и средние века при переводе религиозных текстов 
отступления от оригинала считались ересью. Однажды в Геттингене 
проводился семинар переводчиков. В России теория перевода начала 
оформляться в 50-60 годы прошлого века.
15.
Сравните данные словосочетания, определите, в каких 
случаях прилагательные употреблены в прямом значении, в каких - в
переносном. Дайте определение прилагательных в каждом из значений.
Образец: дикие племена (прямое значение) - племена, находящиеся в 
первобытном состоянии; дикая мысль (переносное) - странная мысль.
Дикие глаза - дикие яблоки, глухой дедушка - глухой сад, хищный 
зверь - хищное щёлканье.