Учебно-методического комплекса

Хочу знать +
Узнал “+” Не узнал “-”
1.	Имеете ли Вы знания о БЖД
2.	Имеете ли Вы знания об опасности
3.	Таксономия опасностей
4.	Получили ли Вы знания о принципах безопасности
5.	Знаете ли Вы срелства безопасности?

Метод “Ромашки”
Преподаватель на стол кладет заранее подготовленную “Ромашку”, в центре которого написано слово “Опасности”, чтобы видели студенты. Студенты заполняют каждый лепесток ромашки правильными ответами, в результате получается цветок “Ромашка”. Этот метод позволяет хорошему запоминанию увиденного.

Кейс стади.
Современный человек живет в мире опасностей - природных, технических, экологических и др. Человек и среда обитания непрерывно находятся во взаимодействии, образуя постоянно действующую систему “ человек- среда обитания”. Опасности часто взаимодействуют между собой и тем самым зачастую усугубляют последствия. За последние 30 лет природные чрезвычайные ситуации возросли 2 раза, а нервные заболевания в 24 раза.
Проблема. В этих ситуациях цели и задачи безопасности жизнедеятельности?
1-вариант: Защита человека в техносфере от естественных и антропогенных отрицательных воздействий и создание комфортных условий жизнедеятельности.
2-вариант: Виды опасностей

1. 
   По происхождению: природные, техногенные, антропогенные, экологические, социальные и биологические.
   
2. 
   По механизму воздействия: механические, физические, химические, биологические, психофизиологические.
   
3. 
   По отрицательным последствиям: импульсивные, кумулятивные.
   
4. 
   По локализации: в литосфере, гидросфере, атмосфере, космосе.
   
5. 
   По последствиям: утомление, заболевание, травма, авария, пожары.
   
6. 
   По вызываемым причинам: социальные, технические, экологические, экономические.
   
7. 
   По структуре: простые и на производстве.
   
8. 
   Проявление опасностей: в быту, спорте, дорожно-транспортная, на производстве, военные.
   

3-вариант: Безопасность общества – это способность населения защищать и отстаивать свои права, свободы идругие ценности, помогая государству в решении этих проблем, контролируя и поправляя его.
Безопасность личности- это состояние полного физического и социального благополучия.