Учебно-методический комплекс разработан на основе Учебной программы по дисциплине «Русский язык»

Например:
а) Клетки одноклеточного организма
характеризуются
отличаются всеми признаками живого организма.
обладают
б) Кислород характеризуется большой химической активностью.
в) Для хлорида натрия характерна высокая растворимость.
г) Алюминию свойственна устойчивость к действию воды и воздуха.
д) Металлы обладают способность свойством проводить электрический ток.
е) Амёба способна образовывать цисту.
1. В русском языке значения свойства, признака предмета имеют многие прилагательные, например: лёгкий, светлый, прочный, твёрдый, ровный, гладкий, прозрачный, свежий и др., а также причастия: растворимый, непроницаемый.
Прилагательные и причастия, обозначающие свойства, могут употребляться в краткой форме: трудный вопрос – вопрос труден, лёгкая задача – задача легка, восприимчивый организм – орга­низм восприимчив, растворимая соль – соль растворима.
Если от прилагательных образовать существительные, то эти существительные тоже обо­значают свойство или признак: твёрдый – твёрдость, красный – краснота, свежий – свежесть и др.
2. Существительные образуются от прилагательных с помощью следующих суффиксов: -ость: хрупкий – хрупкость, лёгкий – лёгкость, эластичный – эластичность, гладкий – глад­кость;
-есть (после ж, ч): свежий – свежесть;
-от(а): тёмный – темнота, чёрный – чернота, чистый – чистота;
-изн(а): белый – белизна, жёлтый – желтизна, дешёвый – дешевизна, дорогой – дорого­визна;
-ев(а): синий – синева;
нулевой суффикс: зелёный – зелень, длинный – длина; -ств(о): постоянный – постоянство, богатый – богатство; -ин(а): толстый – толщина, глубокий – глубина; -и(е): разнообразный – разнообразие.
О свойстве предмета можно сообщить, используя следующие модели предло­жений:

Предмет имеет свойство Предмет обладает свойством Предмет отличается свойством Предмет характеризуется свойством Для предмета характерно свойство	+ инфинитив + сущ. (Род.)
Предмет способен	+ к + сущ. (Дат.) + инфинитив

♦ Обратите внимание!
Тексты о качественных и количественных характеристиках объектов могут содержать следующие типовые смысловые компоненты:
1. Квалификация качественной / количественной характеристики