Учебно-методический комплекс по учебному предмету «нормативные основы дошкольного образования»

Социально-эмоциональное развитие

Подобласть:концепция «Я»

Требование: Ребенок воспринимает себя позитивно, как личность, со своими характерными особенностями, самостоятелен и отвечает за себя

3-4 года

4-5 лет

5-6 лет

6-7 лет

Ожидаемый результат

говорит о себе самом в первом лице – «я»; рассказывает о себе (знает имя, фамилию, возраст, пол и т.п.); обращается к близким ему (ей) людям и просит у них помощи выбирает для себя друга и играет с ним (ней); проявляет интерес к своей семье и родственным связям; выражает свои потребности; демонстрирует растущую уверенность

выражает свои чувства и переживания; может принимать на себя роль в играх; способен давать оценку за свои поступки («это я сделал»); выполняет просьбу (задание) взрослого; способен сохранять внимание во время занятий; проявляет мотивацию к успеху; переживает неудачу, поражение; проявляет различные чувства и настроения; готовит место для своей игры

принимает возлагаемые на него обязанности и соблюдает их; знает свою национальную принадлежность; четко формулирует свои желания, интересы; выражает свои чувства; проявляет способность к самооценке; самостоятельно выбирает для себя род занятий; предлагает идеи, инициативен; дружелюбен и открыт

стремится к независимости распознает и испытывает положительные чувства к собственной гендерной, семейной принадлежности; знает свою национальность, язык и важнейшие элементы своей культуры; принимает возлагаемые обязанности и может инициировать активности; проявляет способность к принятию собственных решений проявляет стремление быть примером для других