Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине


Занятие 40 Тема. Развивающая среда – источник и средство развития интереса к познанию математической стороны окружающего мира



Download 0,67 Mb.
bet83/150
Sana25.02.2022
Hajmi0,67 Mb.
#262586
TuriУчебно-методический комплекс
1   ...   79   80   81   82   83   84   85   86   ...   150
Bog'liq
УМК фэмп

Занятие 40
Тема. Развивающая среда – источник и средство развития интереса к познанию математической стороны окружающего мира
Вопросы для обсуждения
1. Развивающая предметно-пространственная среда, ее характеристика и возможности.
2. Специфика ее организации в разных возрастных группах.
3. Организация предметно-пространственной среды развивающего характера в разновозрастных группах.
4. Компьютеризация образовательного пространства дошкольного учреждения.
Задания
1.Подготовьте реферат по одной из предложенных тем:

  • Сравнительная характеристика различных подходов к созданию предметно-пространственной среды развивающего характера в учреждении дошкольного образования.

  • Использование игровых компьютерных технологий в процессе формирования и развития элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста.

  • Характеристика существующих компьютерных программ по математике для детей дошкольного возраста.

2. Составьте список игровых и дидактических пособий, материалов и других составляющих предметно-пространственной среды, способствующих предматематической и предлогической подготовке детей одной из возрастных групп.
3. Напишите эссе «Если бы я создавал развивающую среду, то…»
4. Сделайте подборку компьютерных игр математического содержания (тематика и возрастная ориентация на выбор)
Литература: 1, 5, 7, 9, 14, 26, 30, 33, 38, 40.
Дополнительно:
1. Аверина, Л.И др. Интернет-среда, и не только // Дошкольное воспитание. – 2007. – п№7. С.97- 102.
2. Вавинский, С.А., Горунович Л.Б., Житко И.В., Старжинская Н.С. Компьютеризация процесса обучения в детском дошкольном учреждении Республики Беларусь на базе программного комплекса «Дошкольник»: Методическое пособие. / С.А.вавинский и др. – Мн., 1992.
3. Горвиц, Ю.М., Л.Д.Чайнова, Н.Н.Поддъяков, Е.В.Зворыгина и др. Новые информационные технологии в дошкольном образовании. / Ю.М. Горвиц и др. – М., 1998.
4. Игровые модели воспитания и обучения: Предметно-игровая развивающая среда в дошкольном образовательном учреждении: Пособие для воспитателей и педагогов / Сост. А.Н.Брызгалова, О.И.Дрозд, М.А.Калиновская и др. / Под ред. И.В.Житко. М.: Школьная Пресса, 2005.- 32 с. – («Дошкольное воспитание и обучение – приложение к журналу «Воспитание школьников»; Вып. 101).
5. Построение развивающей среды в дошкольном учреждении / В.А.Петровский, Л.М.Кларина, Л.А.Смывина, Л.П.Стрелкова. –М., 1992.
6. Новоселова, С.Л., Петку, Г.П. Компьютерный мир дошкольника. / С.Л.Новоселова, Г.П.Петку. – М., 1997.



Download 0,67 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   79   80   81   82   83   84   85   86   ...   150




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish