Учебно-методический комплекс по предмету педагогические технологии. Педагогическое мастерство область образования

Условия обучения
Тематический кабинет с техническим оснащением, приспособленная для организации групповой работы.
Межпредметные и внутрипредметные связи:	- педагогика, психология, педагогические технологии, социология, философия
Опорные слова:
Мониторинг и оценивание	Наблюдение, устный контроль (вопросно-ответная форма), выполнение проблемных задач и учебных заданий, взаимопроверка, бальная или рейтинговая оценка, поощрение.

2.Хронологическая карта занятия

Время и этапы занятия	Деятельность Преподавателя студента
1- этап Введение в учебное занятие 20 мин	1..Объявляет тему семинара, цели и планируемые результаты учебной деятельности, представляет ведущего. 2. Объявляет, что семинар проводится в виде дискуссии с целью углубления и расширения знаний по теме лекции. 3. Представляет ведущего, докладчиков и рецензентов, знакомит с «Памяткой участников дискуссии» и таблицей «Критерии оценки»	Записывают тему и цели занятия