Учебно-методический комплекс по предмету педагогические технологии. Педагогическое мастерство область образования

Функция воздействия в человеческой речи - одна из наиболее основных ее функций. Человек говорит не для того, чтобы воздействовать, если не непосредственно на поведение, то на мысль или чувства, на сознание других людей. Речь имеет социальное предназначение, она - средство общения, и эту функцию выполняет в первую очередь, поскольку служит средством воздействия.
Возникновение речи вне общества невозможно, речь - социальный продукт, она предназначена для общения и возникает в общении.
Виды речевой деятельности
Речь - это вербальная коммуникация, т.е. процесс общения с помощью языка. Различают следующие виды речи: внешняя и внутренняя. Внешняя речь подразделяется, в свою очередь, на устную и письменную, а устная - на монологическую и диалогическую:

ВИДЫ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ВНУТРЕННЯЯ

Диалогичес
кая

ВНЕШНЯЯ

Письменая я

речь с использованием письменных знаков

Монологичес
кая

фаза внутреннего проговаривания мысли

Устная

Все виды речи тесно взаимодействуют друг с другом. Общим для всех видов речи является произнесение слов (вслух или про себя). Однако каждый из видов речи имеет свои специфические особенности. Когда человек произносит что-то про себя (внутренняя речь), в речедвигательный анализатор от органов речи поступают кинестезические импульсы. Никакая мысль не может быть сформулирована без языка и без материальных речевых процессов. При подготовке к устной и, особенно, к письменной речи, имеется фаза внутреннего проговаривания ( речи про себя). Это и есть внутренняя речь.