Учебно-методический комплекс по изучению предмета возрастная физиология и гигиена Отрасль образования

2. Основные закономерности роста и развития человека 
К закономерностям развития и роста детей относятся: 
1. Постепенность и необратимость. Человек в своем развитии проходит ряд этапов — 
друг за другом, во второй раз повториться они не могут. 
2. Гетерохрония – неравномерное развертывание генетической, наследственной 
информации.
Неравномерность роста — приспособление, выработанное эволюцией. Бурный рост 
тела в длину на первом году жизни связан с увеличением массы тела, а замедление роста в 

---

 
28 
последующие годы обусловлено проявлением активных процессов дифференцирования 
органов, тканей, клеток. Гетерохрония развития позволяет обеспечить ускоренный и 
избирательный рост и дифференциацию тем структурам и их функциям, которые раньше 
всего необходимы организму на данном этапе онтогенеза.
Гетерохрония в процессах развития отдельных систем организма прослеживается не 
только при сопоставлении темпов их роста. Отдельные части физиологических систем 
также созревают неравномерно. 
3. Надежность биологической системы. Весь путь от зачатия до естественного конца 
проходит при наличии запаса жизненных сил и возможностей, что обеспечивает развитие 
и оптимальное течение жизненных процессов при меняющихся условиях среды 
4. Обусловленность роста и развития полом. К закономерностям роста и развития 
относятся половые различия. Период полового созревания наступает не одновременно: у 
девочек раньше, у мальчиков позже. Половые различия проявляются не только в темпах 
роста и развития, но и в деятельности нервной, эндокринной и других систем организма, 
они определяют разницу между мальчиками и девочками в поведении, интересах. 
5. Обусловленность процессов как генетическими, так и средовыми факторами. Ребенок 
рождается с определенными унаследованными
биологическими свойствами, которые являются основой дальнейшего физического и 
психического развития организма. Уже с первых месяцев жизни определяющим 
фактором, влияющим на ход этого развития, является окружающая среда. 
6. Акселерация - сложный комплекс явлений, характеризующих ускорение развития; 
тенденция, наблюдающаяся примерно в течение века, к ускорению физического развития 
всего организма, от внутриутробного периода до взрослого состояния. 
Отмечается наличие так называемых критических периодов развития, когда организм 
наиболее чувствителен к неблагоприятным воздействиям. К ним относятся периоды 
новорожденный, время первого прикорма и переход на новые виды пищи, начало 
самостоятельной ходьбы, возраст 6—7 лет, период полового созревания: 12—13 лет 
(девочки), 14—15 лет (мальчики).