Учебно-методический комплекс дисциплины

Учебная карта дисциплины


«Немецкий язык»


Преподаватель Усова И.В. Кафедра психолого-педагогических дисциплин

Курс 1 Семестр 1.2. Группа

Направление подготовки 080200.62 Менеджмент

№	Виды контрольных мероприятий	Количество баллов за 1 контрольное мероприятие	Модуль 1	Модуль 2	Модуль 3	Модуль 4
			Количество баллов по модулю
	Текущий контроль	50
	Посещение занятий	10	10	10	10	10
	Работа на практических	20	20	20	20	20
	Промежуточное тестирование	10	10
	Проект	10				10
	Другое			10	10
	Ребежный контроль	30
	Контрольная работа
	Тестирование	30	30	30	30	30
	Другое
	Промежуточная аттестация	0/20
	Зачет/экзамен	0/20

Преподаватель ____________________________ Усова И.В.

Согласовано: зав. кафедрой ___________________________ Замыслова А.И.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
а) основная литература:
1. Басова Н.Ф. Немецкий для экономистов: учеб. пособие / Н.В. Басов, Т. Ф. Гайвоненко. - 9-е изд. - Ростов н/Д.: Феникс, 2006. - 384 с.
2. Завьялова В.М. Практический курс немецкого языка (начальный этап) / В.М. Завьялова, Л.В. Ильина. - 5-е изд., испр. - М.: ЧеРо, 2003. - 348 с.
3. Кравченко А. П. Немецкий для юристов: Учеб. пособие для вузов / А. П. Кравченко. - Ростов н /Д.: Феникс, 1997. - 284 с.
4. Сущинский И. И. Практический курс современного немецкого языка для юридических и гуманитарных вузов: Учебник / И. И. Сущинский. - 3-е изд., испр. и доп. - М.: ГИС, 1999. -344 с.


б) дополнительная литература:
1. Ступина Т.Н. Практическая грамматика современного немецкого языка: учеб. пособие / Т.Н. Ступина. - М.: Астрель: АСТ: Полиграфиздат, 2010. - 415 с.
2. Германия сегодня: Земли ФРГ: В 2 ч.: Учеб. пособие по немец. языку / Отв. ред. С. Е. Биятенко-Колоскова. - Ростов н /Д.: РГУ, 1995. - 59 с.


в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
Программное обеспечение и Интернет-ресурсы.
Адреса сайтов для проектных заданий:

к модулю 1:

http://www.thefreelibrary.com/Humanistische+Jurisprudenz,+Studien+zur+europaischen...-a016871225
к модулю 2:
http://www.flipkart.com/jurisprudenz-und-rechtsphilosophie-carl-bergbohm-book-1142845192
к модулю 3:
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Fakult%C3%A4tsbild_Jurisprudenz.jpg
http://www.amazon.co.uk/Einfuhrung-Geschichte-Strafrechtspflege-Jurisprudenz-Einzeldarstellungen/dp/3525181159
к модулю 4:
http://en.wiktionary.org/wiki/Jurisprudenz
http://cgi.ebay.com.au/Jurisprudenz-Freiburg-Beitrage-Zur-Geschichte-Der-R-/220700132713


9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Для проведения практических занятий используется аудитория, оснащенная мультимедийным оборудованием.
Учебный процесс по дисциплине обеспечен следующими материально-техническими средствами:

• 
  Аудитория с интерактивной доской, проектором, компьютерной техникой, доступом в сеть Internet;
  
• 
  Библиотека и читальный зал, оснащенные компьютерной техникой и доступом в сеть Internet;
  
• 
  Презентационные материалы.
  

Защиты проектов проводятся с применением слайдовых презентаций в формате PowerPoint. Презентация слайдов сопровождается изложением творческого материала.

краткое изложение программного материала с методическими указаниями студенту
мОДУЛЬ 1. Экономика в нашей жизни
Комплексная цель модуля: Введение в специальность. Обсуждение роли экономики в жизни людей и ее основных функций. Ознакомление студентов с принципами экономики; с правовым статусом иностранцев в России; с Основным законом ФРГ (в аспекте страноведения).Развитие навыков работы с текстами по специальности.

Содержание модуля. Грамматический материал
Глагол (Verb)
Глагол обозначает действие, состояние или процесс.
Например:Das Mädchen schreibt (девочка пишет). Der Junge schläft (мальчик спит). Es regnet (идет дождь).
Глагол спрягается: изменяется по лицам и числам, временам, наклонениям, имеет залог. Спрягаемые формы глагола называют личными формами или финитными формами. Глагол также имеет три основные формы: инфинитив (Infinitiv), претеритум (Präterit) и причастие II (Partizip II).
Например:malen - malte - gemalt; rufen - rief - gerufen.
От этих трёх основных форм образуются все глагольные формы немецкого языка. Глагол состоит из основы и окончания. Например в инфинитиве: lach-en, geh-en, les-en, folge-n, brödel-n, meißel-n


Спряжение глаголов
В немецком языке различают слабые и сильные глаголы, которые спрягаются по-разному. При спряжении всегда меняется окончание глагола. Все слабые глаголы спрягаются одинаково. Они образуют самую многочисленную группу глаголов немецкого языка. Сильные глаголы образуют свои формы по особым правилам, часто с изменением корневого гласного. Это немногочисленная группа глаголов, которую следует выучить наизусть (все три основные формы). Таблицы неправильных глаголов приведены в словарях и учебнике грамматики