Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей

Драматургия 1920-х гг. Агитационно-массовый театр периода революции и гражданской войны. Поиски новых форм в драматургии 1920-х гг. Тенденция к эпизации художественного изображения. Становление героико-революционной драмы, её жанровые разновидности. Преломление истории в судьбах интеллигенции (Б. Лавренев, М. Булгаков). Развитие комедиографии. Изображение противоречий времени в бытовой комедии. Условные формы в сатирической комедиографии (гротеск, эксцентрика, фантасмагория). Творчество Н. Эрдмана. Театр Вс. Мейерхольда и его значение в развитии русского театрального искусства. Появление драмы абсурда («Елизавета Бам» Д. Хармса).	2	2
Промежуточный зачет по темам 1-5.
3.3.	Литература 1930-х гг. Противоречивость социально-исторической и социокультурной ситуации, ее преломление в литературе. Первый съезд советских писателей (1934). Официальное провозглашение социалистического реализма. Дискуссии 1930-х гг. о языке, «новом» человеке, формализме, «социальном заказе» и др. Ведущие темы советской литературы: революция и гражданская война, социалистическое строительство, социалистическая «переделка» личности и др. Усиление эпического начала в прозе, поэзии, драматургии. Развитие жанра романа-эпопеи, «романа воспитания», «производственного» романа. Критический пафос творчества представителей неофициальной литературы. Судьбы писателей периода репрессий 1930-х гг. (Н.Клюев, И.Бабель, М. Булгаков, А. Платонов, О. Мандельштам, А. Ахматова и др.).	2	2						Индивидуальное собеседование
3.3.1.