Учебная программа учреждения высшего образования по учебной дисциплине для специальностей

Творчество М. Цветаевой Начало поэтического пути, первые сборники. Особенности метода и стиля. Циклы лирики 1916 — 1921 гг. Основные мотивы сборника «Версты». Гражданская позиция М. Цветаевой в «Лебедином стане». Народность и песенность, широкое использование фольклорных элементов. Поэмы-сказки. «Роман» с театром. Эмиграция. Лиро-эпический характер поэм, особенности жанра. М. Цветаева – литературный критик и мемуарист. Образ Родины, России в лирике 1930-х годов. Возвращение на Родину. Последние стихи. Трагический финал жизненного пути поэта. Особенности поэтики М. Цветаевой. Место Цветаевой в истории русской и мировой поэзии и культуры.	2
3.1.2.	Проза 1920-х гг. Художественное освоение современности, осмысление революции и гражданской войны. Реализм и его направления. Модернистская парадигма в русской прозе. Формирование социалистического реализма. Художественный синтез реализма, модернизма и натурализма. Стилевые тенденции. Стремление к художественной универсализации (неомифологизм, фантастика, гротеск). Различные пути изображения революционной действительности в прозе 1920-х гг. (Д. Фурманов, А. Серафимович, Б.Пильняк, И. Бабель, М. Булгаков). Философское осмысление природы и человека в творчестве М.Пришвина. Концепция мира и человека в творчестве А.Платонова. Формирование жанра «производственного романа. Сатирическое изображение новой действительности (М, Зощенко, И. Ильф, Е. Петров, И. Эренбург). Романтическая модель человека и мира в творчестве А. Грина. Человек и время в историческом романе. Метатекстуальность, метаединство художественных миров, созданных М.Булгаковым, А.Платоновым, М.Пришвиным. Автобиографическая проза (М. Горький, А. Толстой, О. Мандельштам).	4
3.1.3.