У зб е к и с т о н ре с п у б л и к а с и о л и й в а у р т а м а Х с у с та ъ л и м ва зи рли ги

Педагогик усул - бу таълимий максадга эришиш йулидаги
укитувчи ва талабаларнинг биргаликда, муайян режа асосида
Киладиган хдракатларинннг тартиби.
Педагогик усул куп томонли булгани учун хам, уни 
гурух,лаштирганда истаган жабхасини асос килиб олса булади. 
Шунинг учун хам, педагогик усулларнинг таснифи жуда куп. 
Педагог ва укитувчи лар учун усулларни турларга ажратганда, 
албатта, педагогик амалиёт талабларидан келиб чикиш тугри 
булади.
65

---

6. «Математика фанини укитиш шакллари, математикадан
замонавий даре ва унинг тузилиши, математика дарсларини
ташкил этиш методлари ва даре турлари» мавзусининг
лойихалари
Модулнинг мавзуси ва максадлари
6 .1-жадвал
Модулнинг номи
Модулдан кузланган максадлар
Математика фанини
укитиш шакллари,
математикадан
замонавий даре ва
унинг тузилиши,
математика
дарсларни ташкил
этиш методлари ва
даре турлари
Таълимий: Талаба математика фанини укитиш
шакллари билан танишиб, замонавий даре, унинг
тузилиши ва математика дарси алгоритми нимадан
иборат эканлигини тушуниб етади; математика
дарсларини самарали ташкил этиши усуллари билан
танишиб, математика дарсларини ташкил этиш
методикаси ва шу асосда математика фанини уки­
тишнинг методик системасини тахлил эта олади; ма­
тематика дарси жараёнида урганилаётган мавзунинг
максади, мазмуни, шакли, методи, унда фойдалани­
ладиган таълим воситалари ва кузланган максадга
эришишни олдиндан кафолатлашга хизмат килувчи
таълим технологияларини илмий-методик жихатдан
умумий уртатаълим ва урта махсус, касб-хунар таъ-