У зб е к и с т о н ре с п у б л и к а с и о л и й в а у р т а м а Х с у с та ъ л и м ва зи рли ги

7
1. Предмет методики преподавания математики........... . 
7
2. Общая, особенная и точная методика преподавания
 
математики.......................................... . . . . . . . . . . . . . . . . . ............ 
13
3. общеобразовательные, воспитательные и практические
 
цели преподавания математики.................................................... 17
4. Связь методики преподавания математики с другими
предметами................................................. ..................................... . 23
5. 
Дидактические 
принципы 
осуществления 
процесса
 
математического образования .................................................... 26
6. Проекты по теме “предмет методики преподавания
математики, ступени развития в качестве дисциплины, цель
и смысл в качестве предмета обучения” ................ ..................... 33
ВТОРОЙ БОЛЬШОЙ МОДУЛЬ: формы организации
преподавания математики, система классных занятий,
современные занятия н требования, накладываемые на
них............................................................ .......................................... 
43
ТЕМА 2.1. Формы организации преподавания математики,
современные занятия по математики и их составление,
 
методы организации математических занятий и их виды....... 43
1. Концепция форм образования, формы преподавания
математики............................................................... ....................... . 43
2. современные занятия по математике и их составление....... 48
3. 
Виды 
математических занятий и 
их составление,
определение видов и ступеней.....................................................