Трофимова Светлана Алексеевна, доцент кафедры ботаники и физиологии растений института биологии, экологии и агротехнологий ПетрГУ, кандидат биологических наук рабочая программа дисциплины

Для проведения лабораторных занятий необходимо делить студентов на небольшие группы (10 человек) для обеспечения безопасности проводимых с микроорганизмами работ
Лабораторное занятие № 1
Тема занятия: Правила работы в бактериологической лаборатории. Основные формы бактериальной клетки. Простая окраска. Негативная окраска по Бурри.
1.Мотивация изучения темы. Правила работы в бактериологической лаборатории необходимы для обеспечения безопасности работы с микроорганизмами. Знание морфологии прокариот и умение определять морфотипы бактерий имеет важное общебиологическое значение для правильной таксономической идентификации видов микроорганизмов разных природных биотопов. Знания о морфотипах бактерий могут обогатить набор средств, используемых специалистами биологами, для качественного изучения объектов окружающей среды.
2.Цель: обучить студентов правилам работы в бактериологической лаборатории, правилам иммерсионной микроскопии и приготовление фиксированных препаратов.
При этом задачами дисциплины являются:
- приобретение студентами знаний по морфологии бактерий;
- обучение студентов навыкам идентификации морфотипов прокариот; методам приготовления фиксированных препаратов;
- на основе изучения учебного материала инициировать самообразовательную деятельность студентов: формировать умение сопоставлять факты, делать выводы, развивать личностные качества, научить стремиться использовать современные достижения науки.
В результате изучения темы студенты должны:
I уровень «Иметь представление» - о строении иммерсионного микроскопа и правила работы с ним, основы систематики живых организмов. Значимость морфотипов бактерий в теоретических исследованиях, для проведения планового мониторинга, в народном хозяйстве, обучающиеся способны идентифицировать неизвестный морфотип бактерий и с его помощью – культуру бактерий; уметь объяснить определение морфологического разнообразия, дать его качественное описание, сформулировать характерные свойства, указать его отношение к бактериальным клеткам
II уровень «Знать» - принципы классификации микроорганизмов, особенности морфологических групп бактерий, правила работы в микробиологической лаборатории, принципы современной микроскопии, основные этапы приготовления фиксированных препаратов из культур микроорганизмов, простые методы окраски.
III уровень «Уметь» - приготовить фиксированный препарат; осуществлять фиксацию препаратов различными методами; подготовить рабочее место для окраски препаратов; работать с кислотами, щелочами, спиртовками; соблюдать правила пожарной безопасности; проводить иммерсионную микроскопию.
IV уровень «Владеть» - методами и принципами идентификации морфологические группы бактерий; работой с лабораторными приборами и оборудованием, интерпретацией результатов микроскопирования. 
3.этапы проведения лабораторного занятия

№