2
24
|
Intellekt va kreativlik nazariyalari
|
Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshiriqlarni bajarish
|
-hafta
|
2
|
25
|
Temperament va uning nazariyalari
|
Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshiriqlarni bajarish
|
-hafta
|
2
|
26
|
Shaxsni o‟rganish metodlari
|
Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshiriqlarni bajarish
|
-hafta
|
2
|
27
|
Emotsional holatlar
|
Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshiriqlarni bajarish
|
-hafta
|
2
|
28
|
Xarakter haqida tushuncha
|
Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshiriqlarni bajarish
|
-hafta
|
2
|
29
|
Qobiliyat va uning rivojlanishi
|
Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshiriqlarni bajarish
|
-hafta
|
2
|
30
|
Iroda borasidagi nazariyalar
|
Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshiriqlarni bajarish
Adabiyotlardan konspekt qilish. Individual topshiriqlarni bajarish
|
-hafta
|
2
|
|
Jami:
|
60
|
Izoh: Mustaqil ish mavzulari fan bo‟limlari bo‟yicha ishchi dasturi mashg‟ulotlari uchun ajratilgan soatlar hajmiga mos holda foydalanish tavsiya etiladi.
|
“UMUMIY PSIXOLOGIYA ”FANIDAN TALABALAR BILIMINI REYTING TIZIMI
ASOSIDA BAHOLASH MEZONI
№
|
Baho
|
Talabalar bilimini baholash mezonlari
|
I
|
5 (a`lo) baho
|
Umumiy psixologiya fani bo`yicha talaba mustaqil xulosa va qaror qabul qiladi, ijodiy fikrlay oladi, mustaqil mushohada yuritadi, olgan bilimini amalda qo`llay oladi, fanning, (mavzuning) mohiyatini tushunadi, biladi, ifodalay oladi, atrib beradi hamda fan(mavzu) bo`yicha tasavvurga ega deb topiladi
|
|
4 (yaxshi) baho
|
Umumiy psixologiya fani bo`yicha talaba mustaqil mushohada yuritadi, olgan bilimini amalda qo`llay oladi, fanning, (mavzuning) mohiyatini tushunadi, aytib beradi hamda fan (mavzu) bo`yicha tasavvurga ega deb topiladi
|
|
3 (qoniqarli) baho
|
Umumiy psixologiya fani bo`yicha talaba olgan bilimini amalda qo`llay oladi, fanning (mavzuning) mohiyatini tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib beradi hamda fan (mavzu) bo`yicha tasavvurga ega deb topilganda
|
|
2 (qoniqarsiz) baho
|
Umumiy psixologiya fani bo`yicha talaba, fan dasturini o`zlashtirmagan, fan (mavzu) bo`yicha tasavvurga ega emas deb topilganda
|
VI. Asosiy va q‘oshimcha o’quv adabiyotlar hamda axborot manbaalari
Asosiy adabiyotlar:
1. Ivanov I., Zufarova M. “Umumiy psixologiya”. O„z.FMJ., 2008.
2. Davletshin M.G., Mavlonov M.M, To`ychieva S.M. “Yosh va pedagogik psixologiya” T. TDPU, 2009 .
3. Safayev N.S., Mirashirova N.A., Odilova N.G. “Umumiy psixologiya nazariyasi va amaliyoti”:– T.: Nizomiy nomidagi TDPU, 2013.
4. Xaydarov F.I., Xalilova N. “Umumiy psixologiya”. T.: “Fan va texnologiyalar” markazining bosmaxonasi : 2009.
5. YUgay A.X., Mirashirova . N.A. «Obщaya psixologiya» T. TGPU, 2014.
6. G‘oziev.E.G‘. Psixologiya (YOsh davrlari psixologiyasi) T:O‘qituvchi. 1994 y.
Do'stlaringiz bilan baham: |